Tartu Ringkonnakohus
Määruse tegemise aeg ja koht
29. august 2014, Tartu (kirjalik menetlus)
Kriminaalasja number
1-12-2006
Kohtukoosseis
Maarika Kuusk, Tiit Lõhmus, Aarne Sarjas
Vaidlustatud kohtulahend
Viru Maakohtu (Jõhvi kohtumaja) 6. augusti 2014 määrus vangistusest tingimisi enne tähtaega vabastamata jätmise kohta
Kaebuse esitaja ja kaebuse liik
Süüdimõistetu Andres Õunapuu, määruskaebus
kuriteo, seega taas kehtival katseajal. Seega ei ole antud kinnipeetava taas vangistusest vabastamine tingimisi enne tähtaega millegagi põhjendatud ja alused selleks puuduvad. Maakohtul puudub igasugune veendumus selles osas, et kinnipeetav seekord on suuteline täitma kõiki käitumiskontrolli nõudeid ja võimalikke lisakohustusi ning ei pane katseajal toime uusi kuritegusid. Vangistuse lõpuni ärakandmine on reegel ja vangistusest tingimisi enne tähtaega vabastamine sellest erandiks. Maakohus ei tuvastanud antud asjas ühtegi sellist asjaolu, mida saaks käsitleda erandina. 2.2 Kinnipeetava poolt individuaalses täitmiskavas ettenähtud tegevuste läbimine on positiivne, kuid ei anna alust kinnipeetava vabastamiseks vangistusest tingimisi enne tähtaega. Samuti on positiivseteks asjaoludeks kindla alalise elukoha ja garanteeritud töökoha olemasolu, kuid ka vaid neil alustel ei ole kinnipeetava vabastamine põhjendatud. Viimase kohtuotsuse ärakirjast nähtub, et sama elukoht ja samuti töökoht olid kinnipeetaval olemas ka kuritegude toimepanemise ajal. Seega ei välista antud asjaolud kinnipeetava poolt uute kuritegude toimepanemist.
varalised kohustused, A. Õunapuu varasemad toimepandud kuriteod, mis viitavad grupi mõjule ning on toime pandud impulsiivsuse ajendil ja katseajal toime pandud uued kuriteod, mis näitavad isiku suhtumist õiguskorda. Väärteokorras on A. Õunapuud karistatud 25 korral (sh 13 korral väheväärtusliku asja varguse eest). Uue mittevägivaldse kuriteo toimepanemise risk on 45%.
Maarika Kuusk
Tiit Lõhmus
Aarne Sarjas
Allikas: Riigi Teataja avaandmed. Füüsiliste isikute nimed on kohtu poolt anonümiseeritud. Andmed on informatiivsed.