lahend.ee
KohtulahendidÕigusaktidEL õigusKüsiKohtudValdkonnadMCPKonto
KohtulahendidÕigusaktidEL õigusKüsiKohtudValdkonnadMCPKonto
Otsi
  • Kohtulahendid
  • Õigusaktid
  • ELi õigus
  • Kohtud
  • Valdkonnad
Tööriistad
  • Brauserilaiendus
  • MCP-server
  • Minu konto
  • Paketid ja hinnad
Nimistu
  • Kontakt
  • Privaatsus
  • nimistu.ee
  • Toeta tegevust
Allikad
  • Riigi Teataja
  • EUR-Lex
  • HUDOC
  • Riigikohus
lahend.eeKohtulahendid ja seadused Riigi Teatajast, ELi õigus EUR-Lexist, ettevõtete andmed nimistu.ee-st.Nimistu MTÜ
Kohtulahendid/1-13-863/7

Kohtulahend

KriminaalasiJõustunudPärnu Maakohus Rapla kohtumaja · 17.03.2014

Lahendi andmed

Riigi Teataja
Kohus
Pärnu Maakohus Rapla kohtumaja
Kohtuasja number
1-13-863/7
Asja liik
Kriminaalasi
Menetlusliik
Alaealise suhtes mõjutusvahendi kohaldamine
Kuulutamise aeg
17.03.2014
Staatus
Jõustunud
Sõnade arv
399
Lahend PDF →Riigi Teatajas →
Salvesta kogumikku
Väljavõte Wordi

Lahendi tekst

Riigi Teataja

alaealisele mõjutusvahendi kohaldamise kohta

Kohus

Pärnu Maakohus

Kohtunik

Indrek Saar

Määruse tegemise aeg ja koht

17.märts 2013 Rapla, kirjalik menetlus

Kriminaalasja number

1-13-863

Kriminaalasi Menetlusosalised esindajad

ja

Rapla Maavalitsuse alaealiste komisjoni taotlus KE suunamiseks kasvatuse eritingimusi vajavate õpilaste kooli. nende Rapla Maavalitsuse alaealiste komisjon (asukoht Tallinna mnt. 14 Rapla), esimees Andres Muddi. Alaealine KE (isikukood XXXXXXXXXXX, elukoht

XXXXXXXX

küla XXXXXXXX talu XXXXX vald XXXXX maakond), ema ME, elukoht sama.

Kohaldatud menetlusnormid

KrMS §§ 387 lg. 2, 404, 406 lg. 3 p. 1 ja 407

RESOLUTSIOON

Mitte pikendada

KE viibimise tähtaega

kasvatuse eritingimusi vajavate õpilaste koolis.

Määrus saata alaealisele, tema seaduslikule esindajale, alaealiste komisjonile ja Tapa Erikoolile. Edasikaebamise kord Määruse peale võib alaealine, tema vanem või muu seaduslik esindaja esitada maakohtu kaudu Tallinna Ringkonnakohtule määruskaebuse 10 päeva jooksul arvates määruse kättetoimetamisest. Asjaolud 05.märtsil 2013.a. andis Pärnu Maakohus loa paigutada KE üheks aastaks Tapa Erikooli. Koolis viibimise tähtaeg lõpeb 19.märtsil 2014.a. Alaealiste komisjon on esitanud taotluse tähtaja pikendamiseks kuni 2014/2015 õppeaasta lõpuni. Taotluse kohaselt on KE esinenud koolist omavolilisi lahkumisi, ta on toime pannud süütegusid, II trimestril oli neli puudulikku hinnet. Seepärast on vajalik edasi õppida erikoolis, et lõpetada klass ja omandada põhiharidus. Kooli vahetus õppeaasta keskel ei oleks parim lahendus ja endisesse keskkonda tagasitulekul on suur

tõenäosus uuteks õiguserikkumisteks. Kohtu seisukoht Kohus leiab, et taotlus ei kuulu rahuldamisele. Tapa Erikool on 03.märtsil 2014.a. K.E kohta antud iseloomustuses asunud seisukohale, et erikoolis viibimise aja pikendamine ei ole otstarbekas ja K oleks parem õppida kodukoha lähedal koolis ja suhelda rohkem oma vanematega. Iseloomustuse kohaselt on K olnud koolist omavolilisi lahkumisi, kuid ta soovib õppida, on laia silmaringiga ja suhted koduga on head. Iseloomustuses on psühholoog, sotsiaalpedagoog, klassijuhataja ja kasvataja andnud põhjaliku kirjelduse K.E õppimise ja käitumise kohta alates kooli tulekust kuni k.a. veebruarikuuni. Kohus leiab, et iseloomustuses märgitud negatiivsed asjaolud - K mõjutatavus kaaslaste poolt, arusaamatuste lõppemine vägivalla või sõnelustega ja koolist omavolilised lahkumised ei anna alust koolis viibimise tähtaja pikendamiseks, kui kool on leidnud, et see ei oleks otstarbekas. Samas on ka märgitud, et K oskab analüüsida oma vigu. 07.märtsil k.a. kinnitas alaealise ema ME kohtunikule, et poeg soovib koju tagasi tulla ja on valmis õppima tavalises koolis. II veerand lõppes nelja puudulike hinnetega koolist puudumiste pärast. Ema on valmis pühendama oma aega poja jaoks ja tegema kõik, et poeg õpiks ja ei paneks enam toime õiguserikkumisi. Kohus ei pea niisuguses olukorras õigeks erikoolis viibimise tähtaega pikendada.

Indrek Saar Kohtunik

Allikas: Riigi Teataja avaandmed. Füüsiliste isikute nimed on kohtu poolt anonümiseeritud. Andmed on informatiivsed.