(1) Käesolevas põhimääruses sätestatakse:11) kooli nimetus;22) kooli asukoht ja tegutsemiskoht;33) kooli tegutsemise vorm;44) kooli hoolekogu ja direktori ülesanded;55) õppe ja kasvatuse korraldus koolis (koolis omandatava hariduse liik ja tase, õppekeeled, koolis toimuva õppe vorm ning koolis tegutsevad hariduslike erivajadustega õpilaste klassid ja rühmad);66) koolis toimuva õppekavavälise tegevuse korraldamise alused ning õppekavavälises tegevuses osalejate poolt kaasrahastatava õppekavavälise tegevuse puhul kulude katmise tingimused ja kord;77) õpilaste ja vanemate õigused ja kohustused ning õpilaskonna poolt õpilasesinduse põhimääruse heakskiitmise kord;88) koolitöötajate õigused ja kohustused;99) majandamise ja asjaajamise alused.2(2)Kool juhindub oma tegevuses „Eesti Vabariigi haridusseadusest“, „Põhikooli- ja gümnaasiumiseadusest“, käesolevast põhimäärusest ning muudest õigus- ja haldusaktidest.
Kooli nimetus on Koeru Keskkool (edaspidi Kool).
(1) Kool asub,aadressil Paide tee 16/18, Koeru, Järvamaa.2(2)Kooli tegutsemiskohaks on asukoha aadressil asuvad Kooli hooned ja territoorium.
Kool on Koeru valla (edaspidi Pidaja) hallatav asutus, Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse tähenduses ühe asutusena tegutsev põhikool ja gümnaasium, kusjuures põhikoolis toimub õpe kõikides põhikooliklassides.
(1) Hoolekogu on alaliselt tegutsev organ, kelle ülesanne on kooli õpilaste, pedagoogide, kooli pidaja, õpilaste vanemate, vilistlaste ja kooli toetavate organisatsioonide ühistegevus õppe ja kasvatuse suunamisel, planeerimisel ja jälgimisel ning õppeks ja kasvatuseks paremate tingimuste loomine.2(2)Hoolekogu täidab talle seadustes ja nende alusel pandud ülesandeid ning teeb kooli pidajale ettepanekuid kooliga seotud küsimuste paremaks lahendamiseks.3(3)Hoolekogu moodustab ja selle töökorra kehtestab Pidaja.4(4)Direktor on hoolekogu ees aruandekohustuslik.5(5)Õpilasel ja vanemal on õigus pöörduda kooli hoolekogu poole õpetamist ja kasvatamist puudutavate vaidlusküsimuste korral.
(1) Kooli juhib direktor. Direktor täidab talle seadustes ja nende alusel õigus- ja haldusaktides pandud ülesandeid ning vastutab oma pädevuse piires õppe- ja kasvatustegevuse ja muude koolis läbiviidavate tegevuste, kooli üldseisundi ja arengu ning rahaliste vahendite õiguspärase ja otstarbeka kasutamise eest.2(2)Direktor esindab Kooli ja tegutseb kooli nimel, teeb Kooli eelarve piires tehinguid, mis on seotud tema seaduses sätestatud ülesannete täitmisega.3(3)Direktor annab oma pädevuse piires käskkirju.4(4)Direktor sõlmib, muudab ja ütleb üles koolitöötajatega töölepingud.5(5)Direktori tööülesanded on kirjeldatud töölepingus.6(6)Lisaks eelnimetatud ülesannetele peab direktor täitma ülesandeid, mis tulenevad Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse alusel antud õigusaktidest. Samuti ülesandeid, mis tulenevad erinevatest seadustest ja nende alusel antud õigusaktidest, mis reguleerivad erinevaid koolielu valdkondi, näiteks personalijuhtimine, asjaajamine, ressursside juhtimine, tööohutus jms ning ülesandeid, mis tulenevad Kooli Pidaja seaduslikest haldusaktidest.
(1) Kool on üldharidusasutus.2(2)Koolis on võimalik omandada haridus põhihariduse ja keskhariduse tasemel.
(1) Kooli õppekeeleks on eesti keel.2(2)Põhiharidust omandavatele õpilastele, kelle emakeel ei ole õppekeel või kes koduses suhtluses räägivad õppekeelest erinevat keelt, mis on vähemalt ühe vanema emakeel, korraldab kool keele- ja kultuuriõpet, kui seda soovivad vähemalt kümme sama emakeele või koduse suhtluskeelega õpilast Vabariigi Valitsuse kehtestatud tingimustel ja korras.
Koolis toimub statsionaarne õpe, vastavalt vajadustele võib toimuda ka mittestatsionaarne õpe.
(1) Haridusliku erivajadusega õpilase õppe korraldamisel lähtutakse kaasava õppe põhimõtetest, mille kohaselt üldjuhul õpib haridusliku erivajadusega õpilane elukohajärgse kooli tavaklassis.2(2)Haridusliku erivajadusega õpilase õppe korraldamise põhimõtted sätestatakse Kooli õppekavas.3(3)Hariduslike erivajadustega õpilastele õppe paremaks korraldamiseks võib Koolis moodustada järgmisi rühmi ja klasse, et luua vajalikud tugiteenused õpilastele, kellele neid ei ole võimalik tagada tavaklassis:11) õpiabirühmi põhiharidust omandavatele õpilastele eripedagoogilise või logopeedilise abi osutamiseks22) klasse põhiharidust omandavatele käitumisprobleemidega õpilastele;33) klasse õpiraskustega põhiharidust omandavatele õpilastele;44) klasse põhiharidust omandavatele lihtsustatud õppel olevatele õpilastele;55) klasse tundeelu- ja käitumishäiretega põhiharidust omandavatele õpilastele;66) klasse põhiharidust omandavatele kasvatusraskustega õpilastele.Käesolevas lõikes punktides 1-4 nimetatud rühmadesse või klassidesse suunatakse õpilasi direktori või tema volitatud koolitöötaja otsusel ja vanema nõusolekul, punktides 5 ja 6 nimetatud klassidesse suunatakse õpilasi nõustamiskomisjoni soovitusel ja vanema nõusolekul.4(4)Kooli Pidaja nõusolekul võib direktor moodustada ka hariduslike erivajadustega õpilaste klasse ja rühmi, mida põhimääruses sätestatud ei ole.
(1) Kooli direktor võib Kooli Pidaja nõusolekul moodustada Koolis pikapäevarühmi põhiharidust omandavatele õpilastele. Pikapäevarühmas korraldatava õppekavavälise tegevusena pakutakse õpilasele järelevalvet ning pedagoogilist juhendamist ja suunamist õppest vaba aja sisustamisel, koduste õpiülesannete täitmisel, huvitegevuses ning huvide arendamisel. Hoolekogu ettepanekul on Kool koostöös Kooli Pidajaga kohustatud korraldama pikapäevarühma moodustamise.2(2)Kool võib asutada Pidaja nõusolekul õpilaskodu. Õpilaskodus korraldatakse õppekavavälist tegevust, millega tagatakse õpilasele tema vajadustele ja huvidele vastavad õppimis-, elamis- ja kasvatustingimused.3(3)Koolis on huvitegevus, mis on Koolis toimuv või Kooli korraldatud Kooli õppekava läbimist toetav või muu õppekavaväline tegevus. Huvitegevuses kasutatakse erinevaid õppevorme ja -meetodeid, sealhulgas ringid ja stuudiod.4(4)Koolil on raamatukogu. Raamatukogu põhiülesanne on toetada trükiste, audiovisuaalsete ja muude infokandjate säilitamise ja kättesaadavaks tegemise kaudu kooli õppekava järgset õpet, arendada õpilaste iseseisva õpitöö ja teabe hankimise oskust ning lugemishuvi. Raamatukogu kogud jagunevad otstarbe järgi põhikoguks ja õppekirjanduse koguks.
(1) Koolis korraldatava tegevuse puhul, mis ei ole Kooli õppekava osa (õppekavaväline tegevus), võib kulude katmine toimuda õppekavavälises tegevuses osalejate kaasrahastamisel.2(2)Õppekavaväliste tegevuste loetelu, kus toimub kulude katmine õppekavavälises tegevuses osalejate kaasrahastamisel ja kaasrahastamise kaudu kaetavate kulude määra õppekavaväliste tegevuste lõikes, kehtestab Kooli Pidaja. Ettepaneku Pidajale kaasrahastatavate õppekavaväliste tegevuste loetelu ja määrade kehtestamise kohta teeb direktor kooskõlastades selle Kooli hoolekoguga.3(3)Õppekavavälises tegevuses osalejate kaasrahastamisest laekuvad summad kantakse Kooli eelarvesse.
(1) Õpilasel on kohustus osaleda kooli päevakavas või individuaalses õppekavas ettenähtud õppes, täita õpiülesandeid ning omandada teadmisi ja oskusi oma võimete kohaselt. Õpilasel on õigus kasutada õppekavavälises tegevuses tasuta oma kooli rajatisi, ruume, raamatukogu, õppe-, spordi-, tehnilisi ja muid vahendeid kooli kodukorras sätestatud korras.2(2)Vanem on kohustatud võimaldama ja soodustama koolikohustuse täitmist, sealhulgas:11) looma koolikohustuslikule õpilasele kodus õppimist soodustavad tingimused ja õppes osalemise eeldused;22) esitama Koolile oma kontaktandmed ja teavitama nende muutustest;33) tutvuma koolielu reguleerivate aktidega;44) tegema koostööd Kooliga käesolevas seaduses ja selle alusel kehtestatud õigusaktides sätestatud tingimustel ja korras;55) kasutama meetmeid, mida talle pakub Kool või elukohajärgne omavalitsus;66) pöörduma Kooli ettepanekul nõustamiskomisjoni poole;77) taotlema vajaduse korral Koolilt ja õpilase elukohajärgselt omavalitsuselt õigusaktides sätestatud koolikohustuse täitmise tagamise meetmete rakendamist.3(3)Õpilasel ja vanemal on õigus arenguvestlusele, mis korraldatakse Koolis vähemalt üks kord õppeaasta jooksul ning mille põhjal lepitakse kokku edasises õppes ja arengu eesmärkides. Õpilasele ja koolikohustusliku õpilase vanemale on arenguvestlusel osalemine kohustuslik.4(4)Õpilasel on õigustunnustusele õpingute jooksul Kooli kodukorras sätestatud korras.
(1) Õpilasel ja vanemal on õigus saada Koolist teavet ja selgitusi koolikorralduse ning õpilase õiguste ja kohustuste kohta. Teovõimeline õpilane võib kirjaliku taotlusega keelata juurdepääsu tema kohta Kooli valduses olevale teabele.2(2)Õpilasel ja vanemal on õigus saada teavet õpilase hinnetest. Kui õpilane või piiratud teovõimega õpilase puhul vanem ei ole andnud nõusolekut õpilase hinnetest teavitamiseks elektrooniliselt, teavitab Kool õpilast ja vanemat õpilase hinnetest paberil vormistatud klassitunnistuse või õpinguraamatu kaudu.3(3)Kõigile vanematele antakse vähemalt üks kord aastas võimalus osaleda vanemate koosolekul. Ühe viiendiku klassi õpilaste vanemate nõudmisel kutsub direktor kokku selle klassi õpilaste vanemate koosoleku.4(4)Vanemal on õigus vähemalt üks kord õppeveerandi jooksul teabele, kus Kool teeb kokkuvõtte õpilase puudumiste kohta.
(1) Õpilasel on õigus ja kohustus täita õpiülesandeid ja osaleda temale Kooli päevakavas või individuaalses õppekavas ettenähtud õppes.2(2)Õppest puudumine on lubatud üksnes põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses sätestatud tingimustel ja korras.
(1) Vanem teavitab hiljemalt õppest puudumise esimesel õppepäeval Kooli õpilase õppest puudumisest ja selle põhjustest. Hiljemalt ülejärgmisel õppepäeval pärast puudumise põhjuste äralangemist teavitab vanem Kooli puudumise kestusest.2(2)Kui koolitöötajal on tekkinud põhjendatud kahtlus, et õpilase puudumise põhjendamisel on esitatud ebaõigeid andmeid, on vanemal kohustus anda täiendavaid selgitusi.
(1) Kooli õpilased moodustavad õpilaskonna.2(2)Õpilaskonnal on õigus valida õpilasesindus, kes esindab õpilaskonda õpilasesinduse põhimääruses sätestatud pädevuse piires koolisisestes suhetes ning suhetes teiste organisatsioonide, asutuste ja isikutega. Õpilasesindus lähtub oma tegevuses õpilaste huvidest, vajadustest, õigustest ja kohustustest.3(3)Õpilasesinduse valimise õigus on kõikidel Kooli õpilastel.4(4)Õpilasesinduse moodustamise kord, õpilasesinduse õigused, kohustused ja vastutus ning töökord sätestatakse õpilasesinduse põhimääruses.5(5)Õpilasesinduse põhimääruse koostab õpilaskond, tehes selleks vajaduse korral koostööd direktori või direktori määratud koolitöötajatega.6(6)Õpilasesinduse põhimääruse eelnõu peab läbima avaliku arutelu 1 kuu jooksul. Õpilasesinduse põhimääruse eelnõuga saab tutvuda Kooli veebilehe kaudu. Arvamused saab esitada toimivale õpilasesindusele, kes vastutab õpilaseinduse põhimääruse eelnõu koostamise eest. Saadud tagasiside arutatakse õpilasesinduses läbi ja vajadusel korrigeeritakse õpilasesinduse põhimääruse eelnõud.7(7)Enne õpilasesinduse põhimääruse eelnõu esitamist direktorile kiidab selle heaks Kooli õpilaskond. Selleks viiakse läbi salajane hääletamine Kooli õpilaskonna hulgas. Põhimääruse eelnõu heakskiitmiseks on vajalik enam kui pool õpilaskonna õpilaste poolthääl.8(8)Õpilasesindus esitab õpilasesinduse põhimääruse kinnitamiseks direktorile.9(9)30 päeva jooksul põhimääruse kättesaamisest arvates kinnitab direktor õpilasesinduse põhimääruse, kui see vastab seadustele, seaduse alusel antud õigusaktidele ja rahvusvaheliselt tunnustatud demokraatlikele põhimõtetele, või esitab kirjalikud põhjendused, miks põhimäärust ei ole võimalik kinnitada.
(1) Esimese õpilasesinduse valimised korraldab direktor.2(2)Esimene õpilasesindus moodustub Kooli iga klassi esindajatest. Iga klass valib salajase hääletuse teel ühe selle klassi õpilase õpilasesinduse liikmeks. Klassi esindajaks saab olla õpilane, kelle poolt on hääletanud enam kui pool valimispäeval koolis olnud selle klassi õpilast.3(3)Õpilasesindus valib oma liikmete hulgast salajase hääletuse teel õpilasesinduse esimehe ja aseesimehe.
(1) Koolitöötajate õigused, kohustused ja vastutus määratakse kindlaks tööandja poolt kehtestatud töökorralduse reeglite, ametijuhendi ja töölepinguga.2(2)Kui seadustest, kollektiiv- või töölepingust ei tulene teisiti, täidab koolitöötaja eelkõige järgmisi kohustusi:11) teeb kokkulepitud tööd ja täidab töö iseloomust tulenevaid kohustusi;22) teeb tööd kokkulepitud mahus, kohas ja ajal;33) täidab õigel ajal ja täpselt direktori seaduslikke korraldusi;44) osaleb oma tööalaste teadmiste ja oskuste arendamiseks koolitusel;55) hoidub tegudest, mis takistavad teistel töötajatel kohustusi täita või kahjustavad tema või teiste isikute elu, tervist või vara;66) teeb tööülesannete täitmiseks koostööd teiste töötajatega;77) teatab viivitamata direktorile töötakistusest või selle tekkimise ohust ning võimaluse korral kõrvaldab erikorralduseta takistuse või selle tekkimise ohu;88) teavitab direktorit kõigist töösuhtega seonduvatest olulistest asjaoludest, mille vastu direktoril on õigustatud huvi;99) hoidub tegudest, mis kahjustavad Kooli mainet või põhjustavad õpilaste või vanemate usaldamatust Kooli vastu;1010) teatab direktorile esimesel võimalusel oma ajutisest töövõimetusest ja võimaluse korral selle eelduslikust kestusest.3(3)Koolitöötajal on õigus nõuda direktorilt töölähetusega kaasnevate sõidu- ja majutuskulude ning tööülesande täitmisega kaasnevate muude mõistlike kulude hüvitamist kooskõlas vastavate õigusaktidega.4(4)Koolitöötajal peab olema kehtiv kirjalik tervisetõend tervisekontrolli läbimise kohta.
(1) Kool ei ole raamatupidamiskohustuslane.2(2)Koolile osutab raamatupidamisteenust Pidaja raamatupidamine.3(3)Koolil on oma eelarve, mille tulud moodustuvad eraldistest riigieelarvest ja Pidaja eelarvest, laekumistest eraõiguslikelt juriidilistelt isikutelt, annetustest ning õppekavavälisest tegevusest saadud tuludest.4(4)Kooli vara moodustavad Koolile Pidaja poolt ja korras sihtotstarbeliseks kasutamiseks ja valdamiseks antud maa, hooned, rajatised, seadmed, inventar ja muu vara.5(5)Kool kasutab, valdab ja käsutab tema valduses ja kasutuses olevat vara Pidaja õigusaktide kohaselt.
(1) Kooli asjaajamine toimub „Asjaajamiskorra ühtsete aluste“ kohaselt.2(2)Kooli õppe- ja kasvatustegevuse alaste kohustuslike dokumentide täitmisel ja pidamisel lähtub Kool „Põhikooli- ja gümnaasiumiseadusest“ ja selle alusel antud määrustest.3(3)Koolis ettenähtud haldusmenetlusele kohaldatakse „Haldusmenetluse seaduse“ sätteid, arvestades koolielu reguleerivatest õigusaktidest tulenevaid erisusi.4(4)Teenistuslikku järelevalvet Kooli tegevuse üle teostab Pidaja. Teenistuslikku järelevalvet teostatakse kooskõlas kohaliku omavalitsuse korralduse seadusega.
(1) Tunnistada kehtetuks Koeru Vallavolikogu 28.12.2000. a määrus nr 31 „Koeru Keskkooli põhimäärus".2(2)Määrus jõustub 01. jaanuaril 2011. a.