(1) Viluste PK hoolekogu on põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse alusel munitsipaalkooli juures alaliselt tegutsev organ, kelle ülesanne on pedagoogide, kooli pidaja, õpilaste vanemate, vilistlaste ja kooli toetavate organisatsioonide ühistegevus kooli õppe- ja kasvatuse suunamisel, planeerimisel ja jälgimisel ning selleks tegevuseks paremate tingimuste loomisele kaasaaitamisel.2 (2) Hoolekogu juhindub oma tegevuses põhikooli- ja gümnaasiumiseadusest, teistest haridusalastest õigusaktidest, kohaliku omavalitsuse õigusaktidest, kooli põhimäärusest ja käesolevast põhimäärusest ning teeb kooli pidajale ettepanekuid kooliga seotud küsimuste paremaks lahendamiseks.
(1) Hoolekogu liikmete valimise korra kehtestab kooli pidaja. Kooli hoolekogusse kuuluvad kooli pidaja esindaja, õppenõukogu esindaja, vanemate, vilistlaste ning kooli toetavate organisatsioonide esindajad, kusjuures vanemate, vilistlaste ja kooli toetavate organisatsioonide esindajad ei tohi kuuluda kooli töötajate hulka ja moodustavad enamuse hoolekogu koosseisust. Täiendavalt kuulub hoolekogu koosseisu õpilasesinduse poolt nimetatud esindaja, kellel puudub hääleõigus, sest on alaealine.2 (2) Hoolekogu on vähemalt 7-liikmeline. Esindajad valitakse kooli hoolekogusse volikogu, kooli õppenõukogu ja lastevanemate üldkoosoleku poolt neljaks aastaks. Hoolekogu liikmete volituste ennetähtaegsel lõppemisel teavitab kooli direktor koheselt vallavalitsust, korraldab uu(t)e liikme(te) valimised ning esitab vallavalitsusele taotluse hoolekogu koosseisu muutmiseks ning uue hoolekogu liikme(te) andmed.3 (3) Oma töö korraldamiseks valib hoolekogu oma liikmete hulgast esimehe, aseesimehe ja sekretäri.4 (4) Hoolekogu töösse võib kaasata arutatavate küsimuste lahendamiseks eksperte või vastava ala asjatundjaid, moodustada alalisi või ajutisi töörühmi.
(1) Hoolekogu ülesanded õppe- ja kasvatustegevuse korraldamisel ja juhtimisel:11) arutab läbi ja annab nõusoleku lõimitud aine- ja keeleõppe kasutamiseks, kutsealase eelkoolituse või kutseõppe läbiviimiseks ja piirkondliku eripära või kooli omapära arvestamiseks;22) arutab läbi ja avaldab arvamust kooli õppekava ja selle muudatuste ning õppekorralduse muudatuste kohta;33) osaleb kooli arengukava väljatöötamisel, arutab läbi ja avaldab arvamust selle muudatuste kohta;44) arutab läbi ja avaldab arvamust kooli põhimääruse ja selle muudatuste kohta;55) arutab läbi ja avaldab arvamust kooli kodukorra ja nende muudatuste kohta;66) arutab läbi ja kehtestab direktori ettepanekul pedagoogide, välja arvatud direktori, ametikohtade täitmiseks konkursi läbiviimise korra;77) arutab läbi ja avaldab arvamust kooli sisehindamise aruande kohta;88) arutab läbi ja avaldab arvamust kooli eelarve kava projekti kohta;99) avaldab arvamust õpilasega läbiviidava arenguvestluse korraldamise tingimuste ja korra kohta;1010) tugi- ja mõjutusmeetmena arutab õpilasega tema käitumist;1111) arutab läbi õpilaste turvalisusega seotud riskid õppe- ja kasvatustegevuses ning kavandab meetmed riskide vältimiseks;2 (2) Osaleb õppe- ja kasvatusprotsessi jälgimisel ning õppe- ja kasvatustegevuseks paremate tingimuste loomisele kaasaaitamisel.3 (3) Osaleb oma esindaja kaudu kooli direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldatud konkursi komisjoni töös ja nimetab oma esindajad komisjonide ja kogude koosseisu õigusaktides ettenähtud juhtudel.4 (4) Hoolekogu ettepanekul koostöös kooli pidajaga korraldatakse koolis pikapäevarühmade moodustamine.5 (5) Osaleb kooli finantsmajanduslike ja töökorraldust puudutavate probleemide lahendamisel.6 (6) Annab informatsiooni hoolekogu tööst vallavolikogule ja lastevanemate üldkoosolekul.7 (7) Jälgib kooli juhtimise korraldust ning laste- ja tervisekaitse tingimuste täitmist koolis.8 (8) Jälgib kooli eelarveliste ja muude rahaliste ning materiaalsete vahendite ja kooliruumide sihtotstarbelist ja säästlikku kasutamist.9 (9) Rakendab koostöös kooli pedagoogide ja vallavalitsuse sotsiaaltöötajatega abinõusid koolikohustust mittetäitvate laste ja nende vanemate mõjutamiseks.10 (10) Lahendab õpilaste ja nende vanemate poolt esitatud pretensioone õppenõukogu otsuste osas, samuti õpetamist ja kasvatamist puudutavates vaidlusalustes küsimustes.11 (11) Korraldab kooli eelarvesse täiendavate rahaliste vahendite laekumist sihtannetusena kooli vajadusi ning piirkonna asutuste, ettevõtete ja organisatsioonide osalusvõimalusi arvestades.12 (12) Otsustab kooli juhtkonna ettepanekul koostöös vallavalitsuse sotsiaaltöötajatega ainelise abi andmise vähekindlustatud ja abivajavatele õpilastele ning perekondadele.13 (13) Rakendab vajadusel abinõusid õpilaste toitlustamise paremaks korraldamiseks ning organiseerib koolile abi koolihoonete, õppe- jt. ruumide, töökodade, spordirajatiste jmt. hooldamisel ja remontimisel.14 (14) Teeb vallavalitsusele ettepanekuid kooliga seotud küsimuste paremaks lahendamiseks. Vajadusel osaleb kooli hädaolukorra lahendamise plaani väljatöötamisel.
(1) Kuulata ära kooli direktori aruanne õppe- ja kasvatusprotsessi juhtimise korraldusest ja kooli majandamisest.2 (2) Anda soovitusi nii eelarveliste kui ka sihtannetusena laekunud summade otstarbekaks ja säästlikuks kasutamiseks.3 (3) Teha ettepanekuid kooli juhtkonnale kooli töötajate valiku, õppe- ja kasvatusprotsessi korralduse, tunnivälise tegevuse ja kooliruumide sihtotstarbelise kasutamise asjus.4 (4) Saada oma tööks vajalikku informatsiooni.5 (5) Teha ettepanekuid koolile, Veriora Vallavalitsusele, Veriora Vallavolikogule, Põlva Maavalitsuse haridus- ja sotsiaalosakonnale, samuti kooli piirkonnas asuvatele asutustele, ettevõtetele ja organisatsioonidele antud piirkonna hariduselu, kutsenõustamise ja toimetulekuhariduse korraldamise küsimustes lähtuvalt piirkonna vajadustest ja võimalustest.6 (6) Teha põhjendatud ettepanekuid vallavanemale kooli direktori kohalt vabastamiseks.7 (7) Informeerida puuduste ilmnemisel vastavaid riiklikke ja kohaliku omavalitsuse täitevorganeid ning teha ettepanekuid süüdiolevate isikute vastutusele võtmiseks.8 (8) Hoolekogu liikmete osalusest hoolekogu töös informeeritakse vallavolikogu ja lastevanemate üldkoosolekut, kes vajadusel võivad oma esindajad ennetähtaegselt tagasi kutsuda.
(1) Kooli hoolekogu korralise koosoleku kutsub kokku mitte harvemini kui üks kord nelja kuu jooksul hoolekogu esimees, tema äraolekul aseesimees. (2) Hoolekogu erakorralise koosoleku võib kokku kutsuda vähemalt kolme hoolekogu liikme, kooli direktori või Veriora Vallavalitsuse ettepanekul.2 (2) Koosoleku toimumisest informeeritakse kirjalikult kõiki liikmeid vähemalt viis päeva ette.3 (3) Hoolekogu on otsustusvõimeline, kui koosolekul on esindatud vähemalt 2/3 hoolekogu koosseisust, sealhulgas esimees, tema äraolekul aseesimees.4 (4) Hoolekogu koosolekutest võtab osa kooli direktor. Hoolekogu esimehe loal võivad hoolekogu koosolekutest osa võtta riiklikku järelvalvet teostavad ametiisikud, vallavalitsuse haridusküsimustega tegelev ametiisik ja teised isikud.5 (5) Hoolekogu koosolekul arutamisele tulevate küsimuste ettevalmistamist ning asjakohaste materjalide eelnevat tutvustamist hoolekogu liikmetele korraldab hoolekogu esimees.6 (6) Otsuste vastuvõtmisel ning soovituste andmisel taotleb hoolekogu võimalikult kõigi liikmete nõusolekut. Otsus võetakse vastu lihthääleenamusega. Häälte ühtlasel jagunemisel on otsustavaks hoolekogu esimehe hääl.7 (7) Hoolekogu poolt vastuvõetud otsused vormistatakse kirjalikult hoolekogu esimehe allkirjaga ja need on soovituslikuks täitmiseks kooli juhtkonnale.8 (8) Vaidlused lahendab Veriora Vallavalitsus, kelle otsus on lõplik.9 (9) Hoolekogu koosolekud protokollitakse ning protokollid koos muude hoolekogu töösse puutuvate materjalidega säilitatakse koolis ühistel alustel muude kooli dokumentidega.10 (10) Hoolekogu annab oma tööst aru üks kord õppeaastas lastevanemate üldkoosolekul ja Veriora Vallavalitsusele. Aruanne peab kajastama aasta jooksul tehtud tööd ning plaane uueks õppeaastaks.
(1) Määrus jõustub 01.12.2010.2 (2) Määrus avalikustatakse valla kodulehel, Veriora ja Leevi raamatukogus.