Haridus- ja teadusministri 25. juuli 2014. a määruses nr 68 „Põllumajanduserialade riiklik õppekava” tehakse järgmised muudatused: 1) paragrahvi 1 lõike 2 punkt 2 tunnistatakse kehtetuks; 2) paragrahvi 2 lõige 5 tunnistatakse kehtetuks; 3) määruse 2. peatükk „Põllumajandustöötaja eriala õppekava üldosa” sõnastatakse järgmiselt: „2. peatükk Põllumajandustöötaja eriala õppekava üldosa § 4. Põllumajandustöötaja eriala kutsekeskharidusõppe eesmärk ja õpiväljundid
(1)Õpetusega taotletakse, et õpilane omandab teadmised, oskused ja hoiakud, mis on vajalikud töötamiseks taime- ja loomakasvatussaaduste tootmisel ning luuakse eeldused õpingute jätkamiseks ja elukestvaks õppeks.
(2)Pärast õppekava läbimist õpilane: 1) töötab meeskonnaliikmena põllumajandusettevõttes, tegutsedes iseseisvalt tulemuslikult, ohutult ja ressursisäästlikult lähtuvalt kutse-eetikast, vastutades tööülesannete täitmise eest ning arendades sotsiaalseid ja enesekohaseid pädevusi; 2) töötab põllumajandusettevõttes taimekasvatuse valdkonnas, kasvatab ning hooldab põllu- ja rohumaakultuure, rakendades agronoomia põhialuseid ja kasutades ohutult tööks vajalikku tehnikat ning osaleb taimekasvatussaaduste müügiks ettevalmistamisel; 3) töötab põllumajandusettevõttes loomakasvatuse valdkonnas, jälgib loomade heaolu ja tervislikku seisundit, hooldab ja söödab loomi, osaleb loomade taastootmisega seotud töödel ning loomakasvatussaaduste tootmisel; 4) järgib töötamisel head põllumajandustava, töötervishoiu-, tööohutuse- ja keskkonnaohutusnõudeid ning põllumajandusvaldkonna õigusaktides esitatut; 5) kasutab vastutustundlikult info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat ning interneti võimalusi isiklikel ja tööalastel eesmärkidel; 6) mõistab loetud tekste ning väljendab ennast selgelt ja arusaadavalt nii suuliselt kui ka kirjalikult; 7) suhtleb õpitavas võõrkeeles iseseisva keelekasutajana; 8) kasutab oma matemaatikateadmisi nii erialaselt kui elus edukalt toimetulekuks; 9) mõistab loodusteaduslikku maailmapilti, väärtustab ja järgib jätkusuutliku arengu põhimõtteid; 10) mõistab ühiskonna arengu põhjuslikke seoseid ja lähtub ühiskonnas kehtivatest väärtustest; 11) kasutab kunstialaseid teadmisi ja kogemusi erialaselt ja oma elukvaliteedi tõstmiseks ning isiksuse arendamiseks. § 5. Nõuded õpingute alustamiseks ja lõpetamiseks
(1)Õppima võib asuda põhiharidusega isik või vähemalt 22-aastane põhihariduseta isik, kellel on põhihariduse tasemele vastavad kompetentsid.
(2)Õpingud loetakse lõpetatuks, kui õpilane on omandanud põllumajandustöötaja eriala õppekava õpiväljundid vähemalt lävendi tasemel. § 6. Õppekava maht ja põhiõpingute moodulite loetelu ja õppemaht
(1)Põllumajandustöötaja eriala õppekava maht on 210 EKAPd, mis jaguneb järgmiselt: 1) üldõpingud 30 EKAPd; 2) põhiõpingud 148 EKAPd, sealhulgas lõimitud võtmepädevuste õpe 30 EKAPd ja praktika vähemalt 45 EKAPd; 3) valikõpingud 32 EKAPd.
(2)Eriala põhiõpingute moodulid ja õppemaht on järgmised: 1) karjääri planeerimine ja ettevõtluse alused 6 EKAPd; 2) põllu- ja rohumaakultuuride kasvatamine ja hooldamine 27 EKAPd; 3) põllukultuuride koristamine ja säilitamine 6 EKAPd; 4) rohumaakultuuride koristame ja säilitamine 7 EKAPd; 5) põllumajandusmasinate- ja seadmete hooldamine 13 EKAPd; 6) loomade või lindude hooldamine 10 EKAPd; 7) loomade või lindude söötmine 10 EKAPd; 8) loomade või lindude tervishoid 6 EKAPd; 9) loomade karjatamine 6 EKAPd; 10) lüpsmine 5 EKAPd; 11) veiste taastootmine 3 EKAPd; 12) sigade taastootmine 14 EKAPd; 13) lammaste ja kitsede taastootmine 3 EKAPd; 14) lamba- ja kitsesaaduste tootmine 5 EKAPd; 15) hobuste taastootmine 8 EKAPd; 16) lindude taastootmine 7 EKAPd; 17) linnusaaduste tootmine 7 EKAPd; 18) karusloomade ja küülikute taastootmine 7 EKAPd; 19) karuslooma- ja küülikusaaduste tootmine 7 EKAPd; 20) praktika 45 EKAPd. § 7. Õpingute läbimisel omandatavad kutsed ja osakutsed
(1)Õppekava läbimisel omandatakse „Taimekasvataja, tase 4” kompetentsid ja „Loomakasvataja, tase 4” vähemalt ühe spetsialiseerumise vastavad kompetentsid.
(2)Õpingute käigus omandatakse moodulite 1–5 ja 20 õpiväljundite saavutamisel „Taimekasvataja, tase 4” kompetentsid ja „Loomakasvataja , tase 4” kompetentsid, kus järgnevast loetelust tuleb valida vähemalt üks spetsialiseerumine, mille konkreetne valik sätestatakse kooli õppekavas: 1) moodulite 6–11 õpiväljundite saavutamisel „Veisekasvataja, tase 4” spetsialiseerumine; 2) moodulite 6–8, 12 õpiväljundite saavutamisel „Seakasvataja, tase 4” spetsialiseerumine; 3) moodulite 6–9, 13–14 õpiväljundite saavutamisel „Lamba- ja kitsekasvataja, tase 4” spetsialiseerumine; 4) moodulite 6-9, 15 õpiväljundite saavutamisel „Hobusekasvataja, tase 4” spetsialiseerumine; 5) moodulite 6–8, 16–17 õpiväljundite saavutamisel „Linnukasvataja, tase 4” spetsialiseerumine; 6) moodulite 6–8, 18–19 õpiväljundite saavutamisel „Karuslooma- ja küülikukasvataja, tase 4” spetsialiseerumine.”; 4) määruse paragrahvi 7 lõige 3 tunnistatakse kehtetuks; 5) määruse paragrahvi 7 lõige 4 sõnastatakse järgmiselt: „
(4)Õppekava moodulite 1, 10 õpiväljundid ja moodulist 20 valitud vastavate õpiväljundite saavutamisel omandatakse osakutsele „Lüpsja, tase 4” vastavad kompetentsid.”; 6) määruse 3. peatükk „Hobuhooldaja eriala õppekava üldosa” tunnistatakse kehtetuks; 7) määruse lisa 2 „Põllumajandustöötaja eriala põhiõpingute moodulid” asendatakse käesoleva määruse lisaga 1; 8) määruse lisa 3 „Hobuhooldaja eriala põhiõpingute moodulid” tunnistatakse kehtetuks.
Kooli õppekavad viiakse määrusega vastavusse kuue kuu jooksul pärast määruse jõustumist.