(1) Äriteenuste erialade riiklik õppekava (edaspidi riiklik õppekava) määrab kindlaks sekretäri- ja kontoritöö õppekavarühma kuuluva kutsekeskhariduse õppekava eesmärgid, saavutatavad õpiväljundid, seosed Eesti kvalifikatsiooniraamistikuga (edaspidi EKR), õpingute alustamise ja lõpetamise nõuded, õppekava moodulid ning nende mahu Eesti kutsehariduse arvestuspunktides (edaspidi EKAP) koos õpiväljundite ja hindamiskriteeriumitega, moodulite valiku võimalused ja tingimused ning õpingute käigus omandatavad kutsed.
(2) Riikliku õppekavaga kehtestatakse kohustuslik õppesisu bürootööbürooassistendi eriala (inglise keeles office workassistant), EKR tase 4, õppemaht 180 EKAPd, kutsekeskharidusõppele.
(1) Riiklik õppekava koosneb eriala õppekava üldosast ja lisadest. Lisades esitatakse eriala õppesisu moodulitena.
(2) Õppekava moodulite õpiväljundid kirjeldatakse Vabariigi Valitsuse 26. augusti 2013. a määruse nr 130 „Kutseharidusstandard” § 8 lõike 8 alusel kutse- ja erialaste teadmiste, oskuste, iseseisvuse ja vastutuse ulatuse, õpipädevuse, suhtluspädevuse, enesemääratluspädevuse, tegevuspädevuse, infotehnoloogilise pädevuse ning algatusvõime ja ettevõtlikkuspädevuse kaudu.
(3) Kutsekeskhariduse omandamist võimaldav õppekava sisaldab 60 EKAP mahus võtmepädevuste õpet, mis jaguneb erialaste põhiõpingute moodulitesse lõimitud õppe ja kõigile erialadele ühiste üldõpingute moodulite vahel. Üldõpingute moodulite loend, õppemaht, õpiväljundid ja hindamiskriteeriumid lävendi tasemel on esitatud määruse lisas 1.
(4) BürootööBürooassistendi eriala põhiõpingute moodulite loend, õppemaht, õpiväljundid ja hindamiskriteeriumid lävendi tasemel on esitatud määruse lisas 2.
(1) Õpetusega taotletakse, et õpilasel on teadmised, oskused ja hoiakuid, mis võimaldavad töötada bürootööbürooassistendi erialal ning osaleda elukestvas õppes.
(2) Pärast õppekava läbimist õpilane: 1) on võimeline töötama bürootööbürooassistendi erialal meeskonnaliikmena, vastutades oma töö eest ning kohanedes muutuvate olukordadega; 2) lähtub tööülesannete täitmisel kutseeetika reeglitest ja klienditeeninduse põhimõtetest; 3) mõistab infotehnoloogia rolli, võimalusi ja potentsiaalseid ohte; hangib, kasutab, töötleb, edastab ja säilitab tööalast infot, kasutades infotehnoloogilisi vahendeid ja erinevaid andmebaase; 4) õpib ja täiendab ennast iseseisvalt ning ennastjuhtivalt, hindab ja analüüsib oma teadmiste ja tööoskuste taset, vajadusel otsib nõu, teavet ja tuge; 5) koostab juhendamisel endale lühi-kujundab oma tööalast karjääri ja pikaajalise karjääriplaaniarendab eneseteadlikkust tänapäevases muutuvas keskkonnas, on algatusvõimeline ja leiab iseseisvalt võimalusi erialaseks täiendamiseks ning tööturul rakendumisekslähtudes elukestva õppe põhimõtetest; 6) väärtustab tervislikke eluviise, oskab hoidaiseennast ja
(1) Õppima võib asuda põhiharidusega isik või vähemalt 22-aastane põhihariduseta isik, kellel on põhihariduse tasemele vastavad kompetentsid.
(2) Õpingud loetakse lõpetatuks, kui õpilane on omandanud bürootööbürooassistendi eriala õppekava õpiväljundid vähemalt lävendi tasemel.
(1) BürootööBürooassistendi eriala õppekava õppemaht on 180 EKAPd, mis jaguneb järgmiselt: 1) üldõpingud 30 EKAPd; 2) põhiõpingud 122115 EKAPd, sealhulgas võtmepädevuste õpe 30 EKAPd ja praktika 3040 EKAPd; 3) valikõpingud 2835 EKAPd.
(2) Eriala põhiõpingute moodulid ja õppemaht on järgmine: 1) bürootöö haldus 14õpitee ja töö muutuvas keskkonnas 5 EKAPd; 2) bürooteenindus 28bürooassistendi baasteadmised 10 EKAPd; 3) dokumenditöö 28organisatsiooni suhtekorraldus 16 EKAPd; 4) arhiivi korrastamine 19organisatsiooni töökorraldus 6 EKAPd; 5) arhiivi kirjeldamine 19
(1) Õppekava moodulite 1–3 ja 7-8 õpiväljundite saavutamisel omandatakse kutsele „BürootöötajaBürooassistent, tase 4” vastavad kompetentsid.
(2) Õppekava moodulite 4–7 õpiväljundite saavutamisel omandatakse kutsele „Arhiivikorrastaja, tase 4” vastavad kompetentsid.