Lasteaia ülesanded: (1) lapse ealisi, soolisi, individuaalseid vajadusiLasteaia järjepideva arengu tagamiseks koostab lasteaed koostöös hoolekogu ja iseärasusi arvestades luua võimalused ja tingimused tervikliku isiksuse kujunemisekspedagoogilise nõukoguga lasteaia arengukava, kes on sotsiaalselt tundlik, vaimselt erk, ennastusaldav, kaasinimesi arvestavmis lähtub lasteaia sisehindamise tulemustest ja keskkonda väärtustav; linna arengukavast.
(2) tagada lapsele turvaline järelevalve; 3) hoidaArengukavas määratakse lasteaia arenduse põhisuunad ja tugevdada lapse tervist ning soodustada tema emotsionaalset-valdkonnad, kõlbelisttegevuskava kolmeks aastaks, sotsiaalset, vaimsetmille koostamisel arvestatakse lasteaia sisehindamise aruandes välja toodud lasteaia tegevuse tugevuste ja kehalist arengut; parendusvaldkondadega ning arengukava uuendamise kord.
(3) Arengukava kinnitab linnavalitsus.
(4) võimaldada koolieelses eas lastel omandada riiklikule õppekavale vastavalusharidus; 5) soodustada laste, nende vanemate jaArengukava avalikustatakse lasteaia personali integreerumist Eesti ühiskonda; 6) õppevara pidev täiustamineveebilehel.
(1) Lasteaia õppe- ja kasvatustegevuse aluseks on lasteaia õppekava, mis vastab riiklikule õppekavale.
(2) Õppe- ja kasvatustegevuse korraldamisel ning läbiviimisel arvestatakse laste vanust ja individuaalset eripära.
(3) Lasteaed korraldab õppe- ja kasvatustegevust õppeaastati. Õppeaasta algab 1. septembril ja kestab kuni 31. augustini, suveperioodil 1. juunist kuni 31. augustini toimub õpitu kinnistamine ja kordamine.
(4) Lasteaia õppekava läbinud lapsele annab lasteaed välja koolivalmiduskaardi, milles on kirjeldatud lapse arengu tulemused. Vanem esitab koolivalmiduskaardi kooli, kus laps asub täitma koolikohustust.
(5) Lasteaias toimub õppe- ja kasvatustegevus eesti õppekeelega rühmas eesti keeles ja vene õppekeelega rühmas vene keeles. 6 (6) Lasteaia vene õppekeelega rühmades on eesti keele õpe koolieelse lasteasutuse riiklikus õppekavas ettenähtud mahus kohustuslik.
(1) Haldusjärelevalvet lasteaia õppe- ja kasvatustegevusetegevuse õiguspärasuse üle teostab Haridus- ja Teadusministeerium või valdkonna eest vastutava ministri ülesandel lasteaia asukohajärgne maavanemeesmärgiga tagada alushariduse kättesaadavus ja sellele võrdsetel alustel juurdepääsetavus, õppe ja kasvatuse korraldamine ning selle kvaliteet ja tulemuslikkus.
(2) Teenistuslikku järelevalvet lasteaia ja direktori tegevuse seaduslikkuse ning otstarbekuse üle teostab linnavalitsus.
(1) Lasteaia ümberkorraldamine, ümberkujundamine ja tegevuse lõpetamine toimub koolieelse lasteasutuse seadusega sätestatud alustel.
(2) Lasteaia ümberkorraldamise, ümberkujundamise või tegevuse lõpetamise otsustab linnavolikogu ning korraldab linnavalitsus. Lasteasutuse ümberkorraldamise või ümberkujundamise ja tegevuse lõpetamise otsus tehakse arvestusega, et sellest on võimalik teavitada kirjalikult Haridus- ja Teadusministeeriumi, maavanemat, lasteasutust ja vanemaid (eestkostjaid, hooldajaid) vähemalt viis kuud enne ümberkorraldamise, ümberkujundamise või tegevuse lõpetamise tähtaega.
(3) Lasteaia tegevuse lõpetamisel tagab linnavalitsus lastele võimaluse jätkata lasteasutuse teenuse kasutamist teises lasteasutuses.
(4) Tegevust lõpetav lasteaed kooskõlastab varalised tehingud likvideerimis- komisjoniga tegevuse lõpetamise otsuse tegemise päevast kuni komisjoni töö lõpetamiseni.
(5) Lasteaia asjaajamine antakse üle vastavalt kehtivale korrale.