Ühe asutusena tegutseva lasteaia ja põhikooli nimetus on Sillaotsa Kool (edaspidi kool).
(1) Kool on Kastre valla hallatav asutus ja esindab oma ülesannete täitmisel Kastre valda.2(2)Kooli tegutsemise vorm on põhikool (edaspidi põhikool) ja lasteaed (edaspidi lasteaed), mis tegutsevad ühe asutusena.3(3)Koolis omandatava hariduse liik on üldharidus.4(4)Koolis omandatavad hariduse tasemed on alus- ja põhiharidus.
(1) Põhikooli tegutsemiskoht ja aadress on Päkste küla, Kastre vald, Tartumaa.2(2)Lasteaia tegutsemiskoht ja aadress on Kesktänav 9, Roiu alevik, Kastre vald, Tartumaa.
Kooli järjepideva arengu tagamiseks koostatakse arengukava. Arengukava koostatakse vähemalt kolmeks aastaks. Arengukavas määratakse põhikooli ja lasteaia arengu eesmärgid ja põhisuunad. Arengukava koostamine, kinnitamine ja muutmine toimub vastavalt alusharidusseaduses ning põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses sätestatule.
(1) Koolil on oma sümboolika, lipp ja oma nimega pitsat.2(2)Kooli sümboolika kujunduse ja kasutamise korra kehtestab direktor käskkirjaga, kooskõlastades sümboolika enne kehtestamist vallavalitsusega.
(1) Kooli asjaajamise keel on eesti keel.2(2)Kooli õppe- ja kasvatustegevuse keel on eesti keel.3(3)Õppetöö toimub statsionaarse õppe vormis.
(1) Põhikoolil on nii hariv kui ka kasvatav ülesanne. See aitab kaasa õpilase kasvamisele loovaks, mitmekülgseks isiksuseks, kes suudab ennast täisväärtuslikult teostada erinevates rollides: perekonnas, tööl ja avalikus elus.2(2)Põhikooli ülesanne on luua õpilasele eakohane, turvaline, positiivselt mõjuv ja arendav õppekeskkond, mis toetab tema õpihuvi ja õpioskuste, eneserefleksiooni ja kriitilise mõtlemisvõime, teadmiste ja tahteliste omaduste arengut, loovat eneseväljendust ning sotsiaalse ja kultuurilise identiteedi kujunemist.3(3)Lasteaia ülesanne on luua turvaline, eakohane, mänguline ja arendav õpi- ja kasvukeskkond lapse üldoskuste arengu toetamiseks ning selliste teadmiste, oskuste ja hoiakute kujunemiseks, mis loovad eeldused põhihariduse omandamiseks ja edukaks edasijõudmiseks igapäevaelus.4(4)Kool juhindub eesmärkide ja ülesannete täitmisel Eesti Vabariigi haridusseadusest, põhikooli- ja gümnaasiumiseadusest ja alusharidusseadusest ning selle alusel vastu võetud õigusaktidest, Kastre Vallavolikogu ja Kastre Vallavalitsuse õigusaktidest ning käesolevast põhimäärusest.
(1) Kooli juhib direktor.2(2)Direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldatakse avalik konkurss. Avaliku konkursi läbiviimine korraldatakse ja direktor kinnitatakse ametisse kooli pidaja kehtestatud korras.3(3)Töölepingu direktoriga sõlmib, muudab ja lõpetab vallavanem.4(4)Direktori ülesanded:11) täidab seadusega või seaduse alusel antud õigusaktidega talle pandud ülesandeid ning vastutab oma pädevuse piires õppe- ja kasvatustegevuse korralduse ja tulemuslikkuse ning muude koolis läbiviidavate tegevuste, kooli üldseisundi ja arengu ning rahaliste vahendite õiguspärase ja otstarbeka kasutamise eest;22) vastutab kooli arengukava koostamise ja elluviimise eest;33) kehtestab kooli ja kinnitab lasteaia õppekava;44) esindab kooli ja tegutseb kooli nimel ning käsutab eelarvevahendeid põhikooli- ja gümnaasiumiseadusega, alusharidusseadusega, valla õigusaktide ning käesoleva põhimäärusega antud volituste ulatuses;55) kehtestab kooli palgakorralduse põhimõtted, esitades need enne kehtestamist arvamuse andmiseks õpetajatele ja hoolekogule ning kooskõlastamiseks kooli pidajale;66) sõlmib, muudab ja lõpetab õpetajate ja teiste kooli töötajatega töölepinguid ja teostab teisi tööandja õigusi ja kohustusi vastavuses töösuhteid reguleerivate õigusaktidega;77) kinnitab kooli pidaja kehtestatud korras töötajate koosseisu;88) kehtestab kooli sisehindamise korra;99) kehtestab arenguvestluste korraldamise tingimused ja korra;1010) annab oma pädevuse piires kooli tegevuse korraldamiseks käskkirju ja kontrollib nende täitmist;1111) korraldab ja kontrollib õppenõukogu otsuste täitmist;1212) tagab seaduste ja muude õigusaktidega sätestatud aruannete koostamise ja esitamise;1313) kooli seadusliku esindajana annab volitusi kooli esindamiseks;1414) moodustab lasteaias vastavalt vajadusele ja võimalustele lastehoiu-, lasteaia- või liitrühmad.1515) teeb vajaduse korral kooli pidajale ettepaneku suurendada erandjuhul õpilaste arvu klassis ning laste arvu rühmas;1616) täidab teisi õigusaktidega talle pandud ülesandeid.
(1) Hoolekogu moodustamise korra ja töökorra kehtestab kooli pidaja.2(2)Hoolekogu ülesanded:11) osaleb kooli arengukava koostamisel ning annab selle kohta enne kinnitamist oma arvamuse;22) annab arvamuse kooli põhimääruse kehtestamiseks ja muutmiseks;33) annab arvamuse kooli õppekava kehtestamiseks ja muutmiseks, sealhulgas nõusoleku muuta õppeainete nimistut;44) annab nõusoleku suurendada erandjuhul põhikooli õpilaste arvu klassis ning avaldab arvamust direktori ettepanekule erandjuhul laste arvu suurendamiseks rühmas;55) annab arvamuse kooli vastuvõtu tingimuste ja korra eelnõule;66) annab nõusoleku valdkonna eest vastutava ministri kehtestatud koolivaheaegade muutmiseks;77) annab arvamuse kooli kodukorra kehtestamiseks ja muutmiseks;88) kehtestab direktori ettepanekul kooli õppejuhtide, õpetajate, tugispetsialistide ning teiste õppe- ja kasvatusalal töötavate isikute ametikohtade täitmiseks korraldatava konkursi läbiviimise korra;99) annab arvamuse kooli eelarve projekti kohta;1010) annab arvamuse arenguvestluse korraldamise tingimuste ja korra eelnõu kohta;1111) annab arvamuse kooli sisehindamise korra kohta;1212) annab arvamuse kooli palgakorralduse põhimõtete kohta;1313) annab hinnangu huvitegevuse, pikapäevarühma vajaduse ja töökorralduse kohta;1414) annab arvamuse kooli ümberkorraldamise ja tegevuse lõpetamise kohta;1515) täidab teisi seadusega või seaduse alusel antud õigusaktidega talle pandud ülesandeid ning teeb kooli pidajale ettepanekuid kooliga seotud küsimuste paremaks lahendamiseks;1616) teeb direktorile ja vallavalitsusele ettepanekuid lastele soodsa arengu-, õpi- ja kasvukeskkonna tagamiseks;1717) avaldab arvamust lapse toidukulu päevamaksumuse kohta lasteaias;1818) annab arvamuse direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldatava konkursi läbiviimise korra kohta.
(1) Põhikoolil on õppenõukogu, mille ülesanne on õppe ja kasvatuse eesmärkide kindlaksmääramine, kooli toimimise ning edukuse analüüsimine, hindamine ja juhtimiseks vajalike otsuste tegemine.2(2)Õppenõukogu liikmeteks on direktor, õppejuht, õpetajad, tugispetsialistid ja teised direktori poolt nimetatud isikud.3(3)Õppenõukogu tegevus kavandatakse üheks õppeaastaks ja määratakse kooli üldtööplaanis enne õppeaasta algust.4(4)Õppenõukogu lähtub oma ülesannete täitmisel ja töö korraldamisel haridus- ja teadusministri kehtestatud määrusest.
(1) Põhikooli õppe- ja kasvatustegevuse korraldus vastab põhikooli- ja gümnaasiumiseadusele ning põhikooli õppekavale. Õpingute alusdokumendiks on põhikooli riikliku õppekava alusel koostatud kooli õppekava.2(2)Lasteaia õppe- ja kasvatustegevuse korraldus vastab alusharidusseadusele ja lasteaia õppekavale. Õppe- ja kasvatustegevuse alusdokumendiks on alushariduse riikliku õppekava alusel koostatud lasteaia õppekava.3(3)Lasteaias on lastehoiu- ja lasteaiarühmad ning vajadusel liitrühmad.4(4)Lapse heaolu ja arengu toetamiseks võib lasteaias moodustada väiksemaid rühmi.5(5)Lasteaia õppekava läbinud lapsele väljastatakse koolivalmiduskaart, milles on kirjeldatud lapse arengu tulemused.6(6)Lasteaed kannab hariduse infosüsteemi alushariduse riikliku õppekava läbinud lapse koolivalmiduskaardi.
(1) Kodukord on lastele, õpilastele, seaduslikele esindajatele (edaspidi vanem) ja kooli töötajatele täitmiseks kohustuslik.2(2)Põhikooli kodukorra kehtestamise ja muutmise kohta annab oma arvamuse õppenõukogu, hoolekogu ja õpilasesindus.3(3)Lasteaia kodukorra koostab direktor koostöös töötajatega.
(1) Õppeaasta kestab 1. septembrist järgmise aasta 31. augustini.2(2)Põhikooli õppeaasta koosneb trimestritest ja koolivaheaegadest.3(3)Õppetrimestrites on kokku vähemalt 175 õppepäeva.4(4)Lasteaia rühmade aastaringse või hooajalise tegutsemise ning lahtiolekuajad otsustab kooli pidaja.
(1) Haridusliku erivajadusega õpilase ja lapse õppe korraldamisel lähtub kool kaasava hariduse põhimõtetest.2(2)Haridusliku erivajadusega õpilase ja lapse õppe toetamise korraldamise põhimõtted on sätestatud põhikooli ja lasteaia õppekavades.
(1) Õppekavaväline tegevus jaguneb kooli korraldatud ja õpilastele suunatud õppekavaväliseks tegevuseks (edaspidi õppekavaväline tegevus) ning kooli osutatavateks teenusteks.2(2)Õppekavaväliseks tegevuseks loetakse käesoleva põhimääruse tähenduses kooli korraldatud huvitegevust või muid tegevusi.3(3)Kool võib korraldada õppekavavälist tegevust, mis ei ole põhikooli või lasteaia õppekava osa, mille puhul kulude katmine toimub vanemate kaasrahastamisel.4(4)Tingimusel, et see ei lähe vastuollu kooli põhitegevusega ja õigusaktides sätestatud nõuetega, võib kool osutada järgmisi teenuseid:11) õppematerjalide koostamine ja levitamine;22) kooli kasutuses oleva vara üürimine ja rentimine;33) õppe- ja kasvatusalase tegevusega seotud ürituste ja koolituste korraldamine.5(5)Direktor võib kooli pidaja nõusolekul moodustada pikapäevarühma põhiharidust omandavatele õpilastele.6(6)Direktor võib kooli pidaja nõusolekul moodustada koolieelikute ettevalmistumise rühmi kuue- kuni seitsmeaastastele lastele.
(1) Lastel on õigus heaolu ja arengut toetavale ning soodustavale õpi- ja kasvukeskkonnale. Lastel on õigus väljendada oma arvamust ning sellega peab vastavalt laste vanusele ja arengule arvestama.2(2)Vanemal on õigus:11) saada lasteaialt tuge lapse arengu ning tema alushariduse omandamise toetamisel;22) saada lasteaialt teavet õppe- ja kasvatustegevuse korralduse kohta;33) osaleda alusharidusseaduses sätestatud korras lasteaia hoolekogu töös;44) teha lasteaiale ettepanekuid õppe- ja kasvatustegevuse korraldamiseks.3(3)Vanem on kohustatud:11) esitama lasteaiale oma kontaktandmed ning teatama nende muutumisest;22) tegema lasteaiaga koostööd lapse arengu toetamiseks ning lapsele tugiteenuste võimaldamiseks;33) pöörduma lasteaia ettepanekul koolivälise nõustamismeeskonna poole;44) tagama lapse arenguks ja alushariduse omandamiseks soodsad tingimused ja tasuma õigeaegselt lasteaia osalustasu ning toidukulu;55) teavitama kirjalikult lasteaia direktorit lapse terviseseisundist tulenevatest eritingimustest, mille alusel kohandatakse võimaluste piires lapse päevakava, õpi- ja kasvukeskkonda ning õppe- ja kasvatustegevust;66) tegema lasteaiaga koostööd alusharidusseaduses ja selle alusel kehtestatud õigusaktides sätestatud tingimustel ja korras.
(1) Õpilastel on õigus:11) täita õpiülesandeid ja osaleda temale kooli päevakavas või individuaalses õppekavas ettenähtud õppes;22) saada teavet ja selgitusi koolikorralduse, õpilase õiguste ja kohustuste, õppeainete eesmärkide, hindamise korralduse ning õppekava läbimist toetavate ürituste kohta;33) saada õpiabi ja kasutada muid koolis pakutavaid tugiteenuseid;44) olla valitud õpilasesindusse ja korraldada koolielu ning kuuluda õpilasesinduse liikmena hoolekogusse;55) valida õpilasesindust;66) kasutada tasuta kooli õppekava läbimiseks vajalikke materjale;77) tunnustusele õpingute jooksul kooli kodukorras sätestatud korras;88) saada esmast teavet karjääri planeerimise ja edasiõppimise võimaluste kohta;99) võtta osa õppekavavälisest tegevusest, mis on ette nähtud kooli päevakavas;1010) kasutada õppekavavälises tegevuses tasuta kooli rajatisi ja ruume;1111) teha kooli direktorile ja teistele õppe- ja kasvatusalal töötavatele isikutele ettepanekuid õppe- ja kasvatustegevuse ning õppekavaväliste tegevuste kohta;1212) pöörduda oma õiguste kaitseks kooli direktori, kooli pidaja, Haridus- ja Teadusministeeriumi või lastekaitseorganisatsioonide poole.2(2)Õpilastel on kohustus:11) osaleda õppetöös talle kehtiva päevakava alusel;22) täita õppeülesandeid ja järgida põhikooli kodukorda;33) kasutada kooli vara säästlikult;44) järgida tema suhtes rakendatavaid tugi- ja mõjutusmeetmeid;55) täita teisi õpilastele õigusaktidega pandud kohustusi.66) hoida kooli kasutuses olevat vara, tagastama temale tasuta kasutada antud õppevahendid õigeaegselt.
(1) Vanemal on õigus:11) saada teavet kooli töökorralduse, päevakava ja hindamise kohta;22) osaleda hoolekogu töös;33) saada nõustamist ning koolitusi õpilase kasvatamise ja õpetamise küsimustes;44) taotleda õpilasele rakendatavaid tugimeetmeid vastavalt seaduses sätestatud korrale;55) pärast välisriigis õppimist taotleda õpilase õpingute jätkamist madalamas klassis;66) pöörduda oma õiguste kaitseks klassiõpetaja, klassijuhataja, juhtkonna, hoolekogu, kooli pidaja, Haridus- ja Teadusministeeriumi või lastekaitseorganisatsiooni poole.2(2)Vanemal on kohustus:11) võimaldada ja soodustada õppimiskohustuse täitmist;22) luua õppimiskohustuslikule õpilasele kodus õppimist soodustavad tingimused ja õppes osalemise eeldused;33) esitada koolile oma kontaktandmed ja teavitada nende muutustest;44) tutvuda koolielu reguleerivate aktidega;55) kasutada meetmeid, mida talle pakub kool või kooli pidaja;66) pöörduda kooli ettepanekul nõustamismeeskonna poole;77) teavitada kooli õpilase puudumisest põhikooli kodukorras sätestatud korras;88) osaleda vähemalt üks kord õppeaastas arenguvestlusel;99) täita teisi õigus- ja haldusaktidest tulenevaid kohustusi.
(1) Põhikooli tunnustusmeetmed sätestatakse põhikooli kodukorras.2(2)Eesmärgiga mõjutada õpilasi põhikooli kodukorra kohaselt käituma võib õpilase suhtes rakendada tugi- või mõjutusmeetmeid.3(3)Tugi- ja mõjutusvahendite rakendamisest teavitamise kord sätestatakse põhikooli kodukorras.
(1) Esimese õpilasesinduse valimised korraldab direktor.2(2)Õpilasesinduse põhimääruse koostab õpilaskond, tehes selleks vajaduse korral koostööd direktori või direktori poolt määratud kooli töötajatega.3(3)Õpilasesinduse põhimääruse kiidab heaks õpilaskond lihthäälte enamusega ja esitab kinnitamiseks direktorile.
(1) Töötajad on direktor, õppejuhid, õpetajad, tugispetsialistid, abiõpetajad, teised õppe- ja kasvatusalal töötavad ning muud töötajad.2(2)Töötajatel on õigus:11) kuuluda erinevatesse töögruppidesse;22) osaleda kooli ja lasteaia arendustegevuses;33) osaleda tööalasel täiendkoolitusel;44) anda soovitusi ja teha ettepanekuid kooli või lasteaia töö paremaks korraldamiseks, töötajate tunnustamiseks ja uuenduste algatamiseks.3(3)Töötajatel on kohustus:11) täita neile tööandja poolt kehtestatud töökorralduse reeglite, ametijuhendi ja töölepinguga määratud kohustusi ja vastutada nende täitmise eest;22) luua õpilaste õppeks ja kasvamiseks soodsad tingimused;33) teatada abivajavast lapsest direktorile ja kohaliku omavalitsuse lastekaitsetöötajale.
(1) Kooli vara moodustavad talle Kastre valla poolt sihtotstarbeliseks kasutamiseks ja valdamiseks antud maa, hooned, rajatised, seadmed, inventar ja muu vara. Kooli vara haldamine toimub vallavolikogu poolt kehtestatud korras.2(2)Koolil on oma eelarve, mille kinnitab vallavolikogu.3(3)Kooli rahastatakse riigieelarvest, kooli pidaja eelarvest, laekumistest sihtasutustelt, annetustest, täiskasvanute koolitusest, õppematerjalide kirjastamisest, kooli kasutuses olevate esemete ja ruumide üürimisest ja rentimisest ja kooli õppekavavälisest tegevusest saadud tuludest.4(4)Koolil on õigus esitada projekte ja taotleda erinevatest fondidest, meetmetest rahalisi vahendeid õppekavajärgsete ja õppekavaväliste tegevuste läbiviimiseks. Direktor võib rahaliste kohustuste võtmise otsustada juhul, kui see on ette nähtud kooli jooksva aasta eelarves.5(5)Kool võib õpilaste õppekavavälise töö ja vaba aja sisukamaks muutmiseks pakkuda õpilastele jt osavõtjatele tasulisi üritusi (peoõhtud, ekskursioonid jms).6(6)Tasuliste tegevuste hinnakirja kehtestab vallavalitsus määrusega.
(1) Kool annab tegevuse kohta aru õigusaktidega määratud korras ja tähtaegadel.2(2)Kooli dokumentatsiooni korrasoleku eest vastutavad töökorralduse reeglite ning ametijuhenditega volitatud isikud.3(3)Õppe- ja kasvatusalaste kohustuslike dokumentide täitmisel ja pidamisel lähtub kool haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud kooli õppe- ja kasvatustegevuse alaste kohustuslike dokumentide loetelust, vormidest ja nende täitmise korrast.4(4)Koolil on veebileht, mille kaudu tehakse üldsusele kättesaadavaks avalikustamist vajavad dokumendid ja andmed.
Kooli ümberkorraldamine, pidamise üleandmine ja tegevuse lõpetamine toimub põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses sätestatud korras.
Põhimäärus kehtestatakse ja seda muudetakse kooli pidaja kehtestatud korras, esitades selle enne kehtestamist arvamuse andmiseks õppenõukogule, õpilasesindusele ja hoolekogule.
(1) Tunnistatakse kehtetuks Kastre Vallavolikogu 29. oktoobri 2024. a määrus nr 63 „Sillaotsa Kooli põhimäärus“.2(2)Määrus jõustub kolmandal päeval peale Riigi Teatajas avaldamist.