(1)Ühe asutusena tegutseva lasteaia ja põhikooli nimetus on Kolkja Lasteaed-Põhikool (edaspidi kool).
(2)Kolkja Lasteaed-Põhikool on alusharidusseaduse § 16 lõike 2 ja põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 2 lõike 5 tähenduses ühe asutusena tegutsev lasteaed ja põhikool.
(3)Käesolevas põhimääruses kasutatakse järgmisi mõisteid: 1) asutus — Kolkja Lasteaed-Põhikool kui üks juriidiline üksus, mis hõlmab nii lasteaia kui põhikooli; mõistet kasutatakse paragrahvides, mille regulatsioon puudutab korraga nii lasteaia- kui koolipoolt; 2) kool — Kolkja Lasteaed-Põhikooli põhikoolipool; mõistet kasutatakse paragrahvides, mille regulatsioon puudutab spetsiifiliselt põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse alusel toimuvat tegevust; 3) lasteaed — Kolkja Lasteaed-Põhikooli lasteaiapool; mõistet kasutatakse paragrahvides, mille regulatsioon puudutab spetsiifiliselt alusharidusseaduse alusel toimuvat tegevust.
Kooli asukoht ja tegutsemiskoht on Suur tee 39, Kolkja alevik, Peipsiääre vald, Tartumaa, 60306.
(1)Asutus on Peipsiääre Vallavolikogu (edaspidi vallavolikogu) moodustatud munitsipaalasutus, mille tegevust haldab Peipsiääre Vallavalitsus (edaspidi vallavalitsus).
(2)Asutuse struktuur on järgmine: 1) lasteaias on üks liitrühm pooleteise- kuni seitsmeaastastele lastele; 2) põhikoolis on I kooliaste (1.–3. klass), II kooliaste (4.–6. klass) ja III kooliaste (7.–9. klass) statsionaarses õppes.
(3)Asutus juhindub oma tegevuses Eesti Vabariigis kehtivatest seadustest ja muudest õigusaktidest, vallavolikogu ja vallavalitsuse õigusaktidest ning käesolevast põhimäärusest.
Asutusel on sümboolika ja veebileht https://www.kolkja.edu.ee/.
(1)Asutuse asjaajamiskeel on eesti keel.
(2)Kooli ja lasteaia õppekeel on eesti keel.
(3)Kooli õppevorm on statsionaarne õpe.
(4)Asutuse struktuuris on lasteaed ja põhikool.
(1)Koolis omandatava hariduse liik on üldharidus.
(2)Koolis omandatava hariduse tase on alusharidus ja põhiharidus I, II ja III kooliastmes.
(3)Lasteaias omandatav hariduse liik on alusharidus.
(1)Asutuses on kaks õppekava: 1) kooli õppekava, mis on koostatud põhikooli riikliku õppekava ja põhikooli lihtsustatud riikliku õppekava alusel ning on koolis õpingute alusdokument; 2) lasteaia õppekava, mis on koostatud alushariduse riikliku õppekava alusel ning on lasteaias õppe- ja kasvatustegevuse alusdokument.
(2)Õppekavade koostamisel arvestatakse asutuse arengukava, piirkonna eripära, asutuse töötajate, vanemate ja õpilaste soove ning kasutatavaid ressursse.
(3)Kooli õppekava kehtestab direktor käskkirjaga. Kooli õppekava ja selle muudatused esitatakse enne kehtestamist arvamuse andmiseks kooli hoolekogule, õpilasesindusele ja õppenõukogule.
(4)Lasteaia õppekava kehtestab direktor käskkirjaga, olles eelnevalt kuulanud ära hoolekogu ja lasteaia õppe- ja kasvatustegevusega seotud töötajate arvamuse.
(1)Lasteaia õppe- ja kasvatustegevuse korralduse aluseks on lasteaia õppekava, mis vastab alusharidusseaduses sätestatud riiklikule õppekavale.
(2)Lasteaia õppekava koostavad ja arendavad lasteaia õppe- ja kasvatustegevusega seotud töötajad. Lasteaia õppekava kinnitab direktor, kuulates ära hoolekogu arvamuse.
(3)Lasteaed lähtub õppe- ja kasvatustegevuse korraldamisel kaasava hariduse põhimõtetest, mille kohaselt osaleb laps õppe- ja kasvatustegevuses suurema osa ajast koos kõigi teiste lastega.
(4)Lasteaias toimub õppe- ja kasvatustegevus eesti keeles.
(1)Lasteaia tegevuskava ja rühmade päevakavad kinnitab direktor. Koostamisel lähtutakse õppekavast ning arvestatakse piirkonna kultuurilist omapära ja rahvatraditsioone.
(2)Õpilase nädala õppekoormus õppeaineti määratakse kooli õppekavaga.
(3)Õppeperioodi jooksul läbitavad peamised teemad, vajalikud õppevahendid, hindamise korraldus ja planeeritavad üritused tehakse õpilastele teatavaks õppeperioodi algul.
(4)Kooli päevakavas määratakse kindlaks õppetegevuste ning kooli õppekava toetavate õppekavaväliste tegevuste järjestus ja ajaline kestus. Kooli päevakava kehtestab direktor.
(1)Kool lähtub õppe korraldamisel kaasava hariduse põhimõtetest.
(2)Õpilase arengu toetamiseks annab kool üldist tuge ning hariduslikust erivajadusest tulenevalt eri- ja tõhustatud tuge.
(1)Kooli juhib direktor. Ühe asutusena tegutseva lasteaia ja põhikooli direktoril on alusharidusseadusest ning põhikooli- ja gümnaasiumiseadusest tulenev pädevus. Direktor tagab koostöös õppenõukogu, kooli hoolekogu ja õpilasesindusega kooli tulemusliku ja häireteta töö ning kooli arengukava, õppekava ja kodukorra täitmise.
(2)Direktori ülesanded on: 1) vastutab kooli ja lasteaia arengukava koostamise ja elluviimise eest; 2) kehtestab kooli õppekava ja lasteaia õppekava; 3) esindab kooli ja tegutseb kooli nimel ning käsutab kooli eelarvevahendeid käesoleva põhimääruse ning seadusega antud volituste ulatuses; 4) kehtestab kooli palgakorralduse põhimõtted, esitades need enne kehtestamist arvamuse andmiseks õpetajatele ja hoolekogule ning kooskõlastamiseks kooli pidajale; 5) sõlmib töötajatega töölepingud ning muudab ja lõpetab neid töölepingu seaduses sätestatud korras; 6) kinnitab kooli pidaja kehtestatud korras koolitöötajate koosseisu; 7) kehtestab kooli sisehindamise korra, olles eelnevalt kuulanud ära hoolekogu arvamuse; 8) kehtestab arenguvestluste korraldamise tingimused ja korra, esitades need enne kehtestamist arvamuse andmiseks õppenõukogule ja hoolekogule; 9) koostab koostöös töötajatega lasteaia ja kooli kodukorra ning kehtestab selle, olles kuulanud ära hoolekogu arvamuse; 10) annab kord aastas hoolekogule ülevaate lasteaia ja kooli õppe- ja kasvatustegevusest; 11) täidab teisi seadusega või seaduse alusel antud õigusaktidega talle pandud ülesandeid.
(3)Direktor annab oma pädevuse piires käskkirju.
(4)Direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldatakse avalik konkurss. Konkursi kuulutab välja ja selle korra kehtestab kooli pidaja, esitades selle enne kehtestamist arvamuse andmiseks hoolekogule. Konkursi korraldamisse kaasatakse hoolekogu liikmed. Direktoriga sõlmib töölepingu, seda muudab ja selle ütleb üles kooli pidaja.
(5)Direktori äraolekul asendab teda direktori ettepanekul vallavanema käskkirjaga määratud isik.
(1)Kooli hoolekogu on alaliselt tegutsev organ, mille ülesandeks on kooli õpilaste, õpetajate, kooli pidaja, õpilaste vanemate, vilistlaste ja kooli toetavate organisatsioonide ühistegevus õppe ja kasvatuse suunamisel, planeerimisel ja jälgimisel ning õppeks ja kasvatuseks paremate tingimuste loomine.
(2)Hoolekogu täidab oma ülesandeid alusharidusseaduses, põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses ning teistes õigusaktides sätestatu alusel.
(3)Hoolekogu koosseisu kinnitamine, volituste kestus ja tegutsemise kord on kehtestatud Peipsiääre Vallavolikogu 28. jaanuari 2026. a määrusega nr 5.
(4)Direktor on hoolekogu ees aruandekohustuslik.
(5)Õpilasel ja seaduslikul esindajal on õigus pöörduda kooli hoolekogu poole õpetamist ja kasvatamist puudutavate vaidlusküsimuste korral.
(1)Koolil on õppenõukogu, mille ülesandeks on oma pädevuse piires õppe ja kasvatuse analüüsimine ja hindamine ning õppe- ja kasvatusalaste otsuste tegemine.
(2)Õppenõukogu täidab oma ülesandeid haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras.
(3)Õppenõukogu tegevusse kaasatakse õpilasesinduse esindaja.
(4)Lasteaia õppe- ja kasvatustegevust korraldavad lasteaia õpetajad ja teised õppe- ja kasvatustegevusega seotud töötajad.
(5)Lasteaia õppe- ja kasvatustegevusega seotud töötajate töökorralduse koostab ja kinnitab käskkirjaga kooli direktor, toetudes alusharidusseadusele ja alushariduse riiklikule õppekavale.
(6)Lasteaia õppe- ja kasvatustegevusega seotud töötajatel on õigus osaleda lasteaia õppe- ja kasvatustegevust puudutavate otsuste ettevalmistamises ning teha ettepanekuid lasteaia tegevuse parandamiseks.
(1)Õppekavaväline tegevus on asutuses toimuv või asutuse korraldatud kooli või lasteaia õppekava läbimist toetav või muu õppekavaväline tegevus, mis lähtub asutuse arengukavas seatud prioriteetidest.
(2)Õpilasel ja lasteaialapsel on õigus kasutada õppekavavälises tegevuses tasuta asutuse rajatisi, ruume, õppe-, spordi-, tehnilisi ja muid vahendeid asutuse kodukorras sätestatud korras.
(3)Kooli ja lasteaia õppekava alusel toimuva õppe, sealhulgas õppekäikude, muuseumiõppe ja ekskursioonide eest, mis on kavandatud õppekava osana, ei tohi õpilastelt, lasteaialastelt ega nende seaduslikelt esindajatelt kaasrahastamist nõuda.
(4)Asutuses korraldatava õppekavavälise tegevuse kulude katmise tingimused ja kord, sealhulgas kaasrahastamise ja annetuste vastuvõtmise tingimused, sätestatakse asutuse kodukorras.
(1)Lasteaialapsel on õigus vaimselt ja füüsiliselt tervislikule keskkonnale ning päevakavale, eneseusaldust, heaolu ja arengut toetavale tegevusele ning alushariduse omandamisel õpetajate ja tugispetsialistide igakülgsele abile ning toetusele.
(2)Õpilasel on õigus: 1) saada kvaliteetset üldharidust; 2) saada teavet ja selgitusi koolikorralduse ning õpilase õiguste ja kohustuste kohta; 3) saada õppeperioodi algul teavet õppeainetes läbitavatest peamistest teemadest, eeldatavatest õpitulemustest ja hindamise korraldusest, vajalikest õppevahenditest, planeeritavatest sündmustest jms; 4) kasutada kodukorras sätestatud tingimustel vähemalt kooli õppekava läbimiseks vajalikke õpikuid, tööraamatuid, töövihikuid, töölehti jms; 5) teha ettepanekuid koolis tegevuste korraldamiseks; 6) täita õpiülesandeid ja osaleda temale kooli päevakavas või individuaalses õppekavas ettenähtud õppes; 7) saada teavet oma õpitulemustest ja talle kohalduvast osast kooli päevakavas; 8) saada eeldatavate õpitulemuste saavutamisel ajutise mahajäämuse tekkimisel täiendavat pedagoogilist juhendamist väljaspool õppetunde; 9) saada vajadusel tugispetsialistide teenust; 10) osaleda vähemalt üks kord õppeaasta jooksul arenguvestlusel, mille põhjal lepitakse kokku edasises õppes ja arengu eesmärkides; 11) võtta osa õppekavavälisest tegevusest, mis on ette nähtud kooli päevakavas, ning kasutada õppekavavälises tegevuses tasuta kooli rajatisi, ruume, õppe-, spordi-, tehnilisi ja muid vahendeid kooli kodukorras sätestatud korras; 12) pöörduda õpetamist ja kasvatamist puudutavates vaidlusküsimustes kooli juhtkonna, hoolekogu, vallavalitsuse ja kooli üle järelevalvet teostava Haridus- ja Teadusministeeriumi poole.
(3)Lasteaialapse seaduslikul esindajal on õigus: 1) saada tuge ja nõu õppe- ning kasvatusküsimustes; 2) teha ettepanekuid vajalike tingimuste loomiseks laste mitmekülgseks arenguks ja kasvamiseks, aidates ise kaasa nende tingimuste kujunemisele; 3) tutvuda lasteasutuse õppe- ja päevakavaga; 4) saada teavet lasteasutuse töökorralduse kohta ning anda tagasisidet lasteasutuse tegevuse kohta; 5) tuua last lasteasutusse ja viia last lasteasutusest ära neile sobival ajal lasteasutuse päevakava järgides; 6) pöörduda kasvatamist ja õpetamist puudutavate ning muude küsimuste korral hoolekogu, direktori või lasteasutuse üle riiklikku järelevalvet teostava asutuse poole.
(4)Õpilaste seaduslikul esindajal on õigus: 1) saada teavet oma lapse kohta ning selgitusi õppe- ja kasvatustegevuse teemal; 2) teha koolielu korralduse kohta ettepanekuid; 3) otsustada õigusaktides sätestatud juhtudel oma lapsele kooli pakutavate tugimeetmete rakendamise üle; 4) osaleda vanemate koosolekutel; 5) kandideerida kooli hoolekogusse; 6) pöörduda õppe- ja kasvatustegevust puudutavate vaidlusküsimuste lahendamiseks kooli juhtkonna, hoolekogu, vallavalitsuse ning Haridus- ja Teadusministeeriumi poole.
(1)Lasteaialapse seaduslik esindaja on kohustatud: 1) looma lapsele soodsad tingimused arenemiseks ja alushariduse omandamiseks; 2) kinni pidama lasteaia päevakavast, kodukorrast ning laste tervisekaitse ja tervise edendamise nõuetest; 3) informeerima lasteasutust lapse tervislikest erivajadustest ja lapse puudumisest; 4) tasuma õigeaegselt lasteaia rahastamisel vanema poolt kaetava osa vallavolikogu kehtestatud määras ja korras; 5) tegema lasteasutusega koostööd lapse arengu soodustamiseks.
(2)Õpilased on kohustatud: 1) osalema õppetöös neile kehtiva päevakava alusel; 2) täitma õpiülesandeid ning omandama teadmisi ja oskusi oma võimete kohaselt; 3) kasutama talle määratud tugi- ja mõjutusmeetmeid; 4) täitma kooli kodukorda ja kandma vastutust selle rikkumise eest; 5) kasutama kooli vara säästlikult; 6) osalema arenguvestlusel; 7) täitma teisi seadustest ja nende alusel antud õigusaktidest tulenevaid kohustusi.
(3)Õpilase seaduslik esindaja on kohustatud: 1) võimaldama ja soodustama koolikohustuse täitmist; 2) teavitama kooli oma lapse puudumisest kooli kodukorras sätestatud korras; 3) looma oma lapsele kodus õppimist soodustavad tingimused ja õppes osalemise eeldused; 4) esitama koolile oma kontaktandmed ja teavitama nende muudatustest; 5) tutvuma koolielu reguleerivate aktidega; 6) tegema kooliga koostööd; 7) kasutama meetmeid, mida pakub kool või koolipidaja; 8) pöörduma kooli ettepanekul koolivälise nõustamismeeskonna poole; 9) täitma teisi õigus- ja haldusaktidest tulenevaid kohustusi.
(1)Kooli õpilastest moodustuval õpilaskonnal on õigus otsustada ja korraldada iseseisvalt ning kooskõlas seaduste ja seaduse alusel antud õigusaktidega õpilaselu küsimusi.
(2)Õpilaskonnal on õigus valida õpilasesindus, kes esindab õpilaskonda õpilasesinduse põhimääruses sätestatud pädevuse piires nii koolisisestes suhetes kui ka suhetes teiste organisatsioonide, asutuste ja isikutega, lähtudes oma tegevuses õpilaste huvidest, vajadustest, õigustest ja kohustustest.
(3)Õpilasesinduse moodustamise kord, õpilasesinduse õigused, kohustused ja vastutus ning töökord sätestatakse õpilasesinduse põhimääruses.
(4)Õpilasesinduse põhimääruse koostab õpilaskond, tehes selleks vajaduse korral koostööd direktori või direktori poolt määratud koolitöötajatega. Õpilaskond kiidab õpilasesinduse põhimääruse heaks lihthäälteenamusega.
(5)Õpilaskond esitab õpilasesinduse põhimääruse kinnitamiseks direktorile. Direktor kinnitab õpilasesinduse põhimääruse 30 päeva jooksul põhimääruse kättesaamisest arvates, kui see vastab seadustele, seaduse alusel antud õigusaktidele ja rahvusvaheliselt tunnustatud demokraatlikele põhimõtetele, või esitab kirjalikud põhjendused, miks põhimäärust ei ole võimalik kinnitada.
(6)Esimese õpilasesinduse valimised korraldab direktor hiljemalt kahe kuu möödumisel õppeaasta algusest, lähtudes demokraatlikest põhimõtetest.
(1)Asutuse töötajad on direktor, õppealajuhataja, kooli õpetajad, lasteaia õpetajad, abiõpetajad, tugispetsialistid, teised õppe- ja kasvatusalal töötavad isikud ning muud töötajad.
(2)Töötajatel on õigus: 1) töötada tingimusi kirjeldavas ja nende seaduslikke õigusi kaitsvas töökeskkonnas; 2) saada kooli pidajalt tuge oma kutseoskuste arendamiseks ja täienduskoolituseks; 3) osaleda kooli ja lasteaia õppe- ning kasvatustegevuse korraldamist puudutavate otsuste ettevalmistamises ning teha selleks ettepanekuid; 4) kasutada oma töös asutuse ruume, seadmeid ja muid vahendeid töökorraldusreeglites sätestatud korras; 5) saada tööpuhkust ja kasutada muid töölepingu seadusest ning muudest õigusaktidest tulenevaid õigusi.
(3)Töötajatel on kohustus: 1) õpetajate ja teiste õppe- ja kasvatusala töötajate põhiülesanne on tagada õpilaste ja lasteaialaste areng õppe- ja kasvatustegevuse abil, mis tugineb ühiselt seatud eesmärkidele ja kokkulepitud väärtustele; 2) teiste töötajate ülesanne on tagada kooli häireteta töö, heaperemehelik majandamine ja vallavara korrasolek; 3) töötajad on kohustatud lähtuma oma tööülesannete täitmisel, omavahelises suhtluses, suhtluses õpilaste, lasteaialaste ja nende vanematega kooli arengukavas, alushariduse riiklikus õppekavas, põhikooli riiklikus õppekavas ja põhikooli riiklikus lihtsustatud õppekavas sätestatud sihiseadetest ning alusväärtustest; 4) töötajate täpsemad õigused, kohustused ja vastutus määratakse kindlaks tööandja kehtestatud töökorralduse reeglite, ametijuhendi ja töölepinguga.
(1)Asutuse kasutuses oleva vara moodustavad talle valla poolt sihtotstarbeliselt kasutamiseks ja valdamiseks antud maa, hooned, rajatised, seadmed, inventar ja muu vara. Asutuse vara on valla omand.
(2)Asutus kasutab ning valdab tema valduses ja kasutuses olevat vara vastavalt Peipsiääre vallavara valitsemise korrale.
(3)Asutus hoiab korras ruumid, territooriumi, inventari ja õppevahendid, lähtudes asutusele eelarveaastaks ettenähtud vahenditest.
(4)Asutuse ruumide, territooriumi, inventari ja õppevahendite korrashoiu nõuded sätestatakse asutuse kodukorras ja need on õpilastele, lasteaialastele ning asutuse töötajatele täitmiseks kohustuslikud.
(1)Asutusel on oma eelarve, mille koostamine ja vastuvõtmine toimub vallavolikogu poolt kehtestatud korras.
(2)Asutust rahastatakse riigieelarvest, valla eelarvest, laekumistest sihttoetustest, vanemate poolt kaetavast osast, annetustest ning käesolevas põhimääruses sätestatud õppekavavälistest tegevustest ja teenustest saadud tuludest.
(3)Põhikooli riikliku õppekava alusel toimuvas õppes osalemine on õpilastele tasuta. Asutuses korraldatava õppekavavälise tegevuse kulude katmine võib toimuda õppekavavälises tegevuses osalejate kaasrahastamisel asutuse kodukorras sätestatud tingimustel ja korras.
(4)Lasteaias kehtestab osalustasu ja toidukulu päevamaksumuse Peipsiääre Vallavalitsus. Osalustasu ei või ületada 20 protsenti töölepingu seaduse § 29 lõike 5 alusel kehtestatud töötasu alammäärast. Lapse toidukulu katab vanem.
(5)Õppekavavälises tegevuses osalemise eest võetava tasu määrad ja teenuste hinnad kehtestab Peipsiääre Vallavalitsus.
(1)Asutus korraldab asjaajamist õigusaktidega kehtestatud nõuete ja asjaajamiskorra kohaselt.
(2)Asutuse õppe- ja kasvatustegevuse alaste kohustuslike dokumentide täitmisel ja pidamisel lähtub asutus valdkonna eest vastutava ministri kehtestatud kooli õppe- ja kasvatustegevuse alaste kohustuslike dokumentide loetelust, vormidest ja nende täitmise korrast.
(3)Asutus annab oma tegevuse kohta aru õigusaktidega sätestatud korras ja tähtaegadel.
(4)Asutuse raamatupidamist korraldab Peipsiääre Vallavalitsus.
(1)Kooli põhimääruse kehtestab, muudab ja tunnistab kehtetuks vallavolikogu.
(2)Põhimäärus ja selle muudatused esitatakse enne kehtestamist arvamuse andmiseks kooli hoolekogule, õpilasesindusele ja õppenõukogule.
(1)Asutuse korraldab ümber või asutuse tegevuse lõpetab vallavolikogu.
(2)Asutuse ümberkorraldamise ja tegevuse lõpetamise otsus tehakse arvestades põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses ning alusharidusseaduses sätestatud nõudeid ja tähtaegu.
(3)Asutuse tegevuse lõpetamisel tagab vallavalitsus lastele ja õpilastele võimaluse jätkata alushariduse omandamist teises koolieelses lasteasutuses või põhihariduse omandamist teises valla hallatavas üldhariduskoolis.
Peipsiääre Vallavolikogu 28. augusti 2024. a määrus nr 9 „Kolkja Lasteaed-Põhikooli põhimäärus” (RT IV, 05.09.2024, 1) tunnistatakse kehtetuks.
Määrus jõustub kolmandal päeval pärast Riigi Teatajas avaldamist.