Vabariigi Valitsuse 13. augusti 2021. a määruse nr 80 „Haridus- ja Teadusministeeriumi põhimäärus” muutmine
2 § muudetud+675 sõna lisatud−284 sõna eemaldatud
§ 1Vabariigi Valitsuse 13. augusti 2021. a määruse nr 80 „Haridus- ja Teadusministeeriumi põhimäärus” muutminemuudetud
Vabariigi Valitsuse 13. augusti 2021. a määruses nr 80 „Haridus- ja Teadusministeeriumi põhimäärus” tehakse järgmised muudatused: 1) paragrahvi 10 lõikes 3 asendatakse sõna „kolm” sõnaga „neli”; 2) paragrahvi 10 lõigetlõige 4 täiendatakse punktiga 2¹ järgmises sõnastusessõnastatakse järgmiselt: „
(4) Asekantslerite vastutusvaldkonnad on järgmised: 1) üld- ja kutsehariduse ning noortepoliitika; 2¹) teadus- ja arendustegevuse ning kõrg- ja täiskasvanuhariduse poliitika; 3) keelepoliitika; 4) varad.”; 32) paragrahvi 12 lõike tekst sõnastatakse järgmiselt: „
(1 punkt) Ministeeriumi osakonnad on: 1 tunnistatakse kehtetuks) alus- ja põhihariduse osakond; 42) paragrahvi 12 lõiget 1 täiendatakse punktidega
eestikeelsele õppele ülemineku osakond; 4) Euroopa Liidu
ja rahvusvahelise koostöö osakond;
3²
5
)
kutsehariduse
haldusosakond; 6) hariduse infosüsteemide osakond; 7) haridustaristu
ja
oskuste poliitika
-võrgu
osakond;
”
8) infotehnoloogiataristu osakond
;
5
9
)
paragrahvi
järelevalveosakond; 10) kaasava hariduse osakond; 11) keelepoliitika osakond;
12
lõike 1 punkt 4 sõnastatakse järgmiselt: „4
)
kõrghariduspoliitika
kesk-
ja
elukestva õppe
kutsehariduse
osakond;
”
13) kommunikatsiooniosakond
;
6
14
)
paragrahvi 12 lõiget 1 täiendatakse punktiga 5¹ järgmises sõnastuses: „5¹
kõrghariduse osakond; 15
)
riigikoolide ja -varade
noortepoliitika
osakond;
”
16) personaliosakond
;
7
17
)
paragrahvi 12 lõike 1 punkt 8 sõnastatakse järgmiselt: „8
riigikoolide osakond; 18
)
siseauditiosakond; 19)
strateegia- ja finantsosakond;
”
20) teadusosakond
;
8
21
)
paragrahvi 12 lõige 2 tunnistatakse kehtetuks
täiskasvanuhariduse ja oskuste osakond
;
9
22
)
paragrahvi 12 lõige 3 sõnastatakse järgmiselt: „
õigusosakond; 23) õpetajapoliitika ja haridusjuhtimise osakond.
(
2) Alus- ja põhihariduse osakonna põhiülesanded on tagada riikliku alus- ja põhihariduspoliitika kujundamine ja elluviimine ning haridustehnoloogiliste uuendustega arvestamine.
(
3)
Analüüsiosakonna põhiülesanded on ministeeriumi poliitikakujunduse toetamiseks statistika ja analüüside koostamine ning andmehalduse korraldamine.
(4) Eestikeelsele õppele ülemineku osakonna põhiülesanded on tagada eestikeelsele õppele üleminekuga seonduva poliitika kujundamine ja elluviimine, üleminekuks vajalike tingimuste loomine erinevates poliitikavaldkondades ja protsessi hindamise seire korraldamine.
(5) Euroopa Liidu ja rahvusvahelise koostöö osakonna põhiülesanded on ministeeriumi tegevuse koordineerimine Euroopa Liidu ja rahvusvaheliste organisatsioonide otsustusprotsessides ja rahvusvahelises koostöös.
(6)
Haldusosakonna põhiülesanded on tagada ministeeriumi tõhusa majandamise ning asjaajamise ja dokumendihalduse ning arhiivitöö nüüdisaegne ja nõuetekohane korraldamine ja koordineerimine.
”; 10
(7
)
paragrahvi 12 täiendatakse lõigetega 4¹
Hariduse infosüsteemide osakonna põhiülesanded on ministeeriumi
ja
4² järgmises sõnastuses: „
valitsemisala valdkondade ning ministeeriumi haldusala haridusvaldkonna infosüsteemide ja andmekogude tõhusa ja jätkusuutliku arendamise ja toimimise juhtimine.
(
4¹
8
)
Kommunikatsiooni
Haridustaristu
ja
rahvusvahelise koostöö
-võrgu
osakonna põhiülesanded on
arengusuundade kujundamine haridusasutuste võrgu ja haridustaristu arendamiseks, haldusmudeli rakendamine, riigivara valitseja õiguste ja kohustuste täitmise korraldamine ning
ministeeriumi
sise
riigihangete põhimõtete kujundamine ja hangete korraldamine ning riigikoolide info
rakendamine.
(9) Infotehnoloogiataristu osakonna põhiülesanded on tagada ministeeriumi ja valitsemisala valdkondade
ning ministeeriumi
tegevuse koordineerimine Euroopa Liidu
haldusala haridusvaldkonna infosüsteemide
ja
rahvusvaheliste organisatsioonide otsustusprotsessides
andmekogude jaoks alustaristu ning hariduse
ja
rahvusvahelises koostöös
teaduse andmesidevõrgu turvaline ja kvaliteetne toimimine
.
(
4²
10
)
Kutsehariduse
Järelevalveosakonna põhiülesanded on tagada usaldusväärsete hinnangute andmine haridussüsteemi toimimise seaduslikkusele
ja
oskuste poliitika
kvaliteedile ning järelevalvesüsteemi tõhus toimimine ja areng.
(11) Kaasava hariduse
osakonna põhiülesanded on tagada
haridustasemete üleselt kaasava hariduse põhimõtetega arvestamine,
riikliku
kutsehariduspoliitika kujundamine
kaasava hariduse
ja
elluviimine, ministeeriumi hallatavate kutseõppeasutuste poliitika
andepoliitika
kujundamine ja
suuniste andmine õppeasutuste võrgu
elluviimise korraldamine.
(12) Keelepoliitika osakonna põhiülesanded on valdkondade üleselt eesti keele hoidmise ja arendamisega arvestamise tagamine, eesti keelele suunatud keeletehnoloogia
arendamiseks
tingimuste loomine
, samuti
elanikkonna kvalifikatsioonide
laste
ja
kutsete süsteemi
täiskasvanute eesti keele ja võõrkeelte õppimise ja õpetamise poliitika
kujundamine ja elluviimise korraldamine
ning oskuste prognoosisüsteemi arendamine
.
”; 11
(13
)
paragrahvi 12 lõige 5 sõnastatakse järgmiselt: „
Kesk- ja kutsehariduse osakonna põhiülesanded on tagada riikliku keskharidus- ja kutsehariduspoliitika kujundamine ja elluviimise korraldamine ning haridustehnoloogiliste uuendustega arvestamine.
(
5
14
)
Kõrghariduspoliitika
Kommunikatsiooniosakonna põhiülesanded on ministeeriumi sise-
ja
elukestva õppe
väliskommunikatsiooni kavandamine ja korraldamine.
(15) Kõrghariduse
osakonna põhiülesanded on tagada riikliku kõrghariduspoliitika kujundamine ja elluviimine
ning täiskasvanuhariduse
.
(16) Noortepoliitika osakonna põhiülesanded on tagada riikliku noorte-, huvi- ja vabahariduse
poliitika kujundamine ja elluviimise korraldamine
ning noorsootöö kavandamine ja elluviimise korraldamine
Personaliosakonna põhiülesanded on kavandada ja rakendada ministeeriumi personalipoliitikat ning koordineerida ministeeriumi valitsemisalas olevate valitsusasutuste ja ministeeriumi hallatavate riigiasutuste personalitööd.
(
6¹
18
) Riigikoolide
ja -varade
osakonna põhiülesanded on
poliitika ja arengusuundade kujundamine haridusasutuste
riigi hallatavate koolide
võrgu
ja
arendamine, koolipidaja ülesannete täitmine
ministeeriumi
hallatavate õppeasutuste arendamiseks
hallatavates põhikoolides, gümnaasiumites ja kutseõppeasutustes
ning
ministeeriumi valitsemisala poliitika elluviimise tagamine riigi hallatavates koolides.
(19) Siseauditiosakonna põhiülesanded on
) Strateegia- ja finantsosakonna põhiülesanded on ministeeriumi ja tema valitsemisala strateegilise planeerimise korraldamine ja koordineerimine ning seire, ministeeriumi ja tema valitsemisala asutuste eelarve- ja finantsjuhtimise efektiivne korraldus ja arendamine,
poliitikakujunduse toetamiseks statistika ja analüüside koostamine,
Euroopa Liidu struktuurifondide ja teiste välisvahendite eesmärgipärase ja efektiivse kasutamise korraldamine ning kvaliteedijuhtimise ja andmehalduse korraldamine.
”; 14
(21
)
paragrahvi 12 lõige 13 sõnastatakse järgmiselt: „
Teadusosakonna põhiülesanded on tagada riikliku teaduspoliitika ja valitsemisala innovatsioonipoliitika kujundamine ja elluviimise korraldamine.
(
13
22
)
Üldhariduspoliitika
Täiskasvanuhariduse ja oskuste
osakonna põhiülesanded on tagada
riikliku alus-
täiskasvanuhariduse poliitika ja kvalifikatsioonide ning kutsete süsteemi kujundamine ja elluviimise korraldamine ning oskuste prognoosisüsteemi arendamine.
(23) Õigusosakonna põhiülesanded on ministeeriumi õigusloome koordineerimine
seadustele vastavuse tagamine, ministeeriumi sise- ja üksikaktide
ning
kaasava hariduse poliitika
lepingute õigusaktidega kooskõla ja lepingust tulenevate vaidluste lahendamise tagamine, ministeeriumi juhtkonna ja osakondade õigusalane nõustamine ning ministeeriumi õigushuvide esindamise korraldamine.
(24) Õpetajapoliitika ja haridusjuhtimise osakonna põhiülesanded on tagada haridustasemete üleselt õpetajaid ja haridusasutuse juhte puudutavate poliitikate
kujundamine ja elluviimise korraldamine
, arvestades ka haridustehnoloogilisi uuendusi,
ning haridustöötajate ja haridusasutuste kvaliteedihindamissüsteemi väljaarendamine.”.