Kooli nimetus on Vasalemma Põhikool (edaspidi kool).
(1) Kool asub ja tegutseb Vasalemma vallas. (2) Kooli aadress on Lemmaru küla, Vasalemma vald, Harjumaa, postiindeks 76107, e-posti aadress [email protected].
(1) Kool on Vasalemma Vallavalitsuse (edaspidi vallavalitsus) haldusalas tegutsev munitsipaalkool. (2) Koolis toimub õppetöö statsionaarses õppevormis. (3) Kool lähtub oma tegevuses Eesti Vabariigi haridusseadusest, põhikooli- ja gümnaasiumiseadusest, käesolevast põhimäärusest ning muudest õigusaktidest. (4) Kool on põhikool. Kooli lõpetamisel saadakse põhiharidus. (5) Kooli asjaajamiskeel on eesti keel. (6) Kooli õppekeel on eesti keel. (7) Kooli teeninduspiirkonda kuuluvad õpilased, kellele see kool on elukohajärgne põhiharidust pakkuv õppeasutus. (8) Koolil on õigus arendada majandustegevust ning osutada teenuseid kooli parema haldamise huvides. (9) Koolil on oma eelarve, oma nimega pitsat ja sümboolika. (10) Kool kasutab vallavalitsuse arvelduskontot.
Kooli tegevuse peamisteks eesmärkideks on: 1) kasvatada elus toimetulevat, vastutustundlikku, tervet isiksust; 2) anda piirkonna lastele põhiharidus; 3) elavdada ja rikastada kohalikku kultuurielu.
Kooli ülesandeks on aidata kujuneda isiksusel, kes: 1) austab ennast ja kaaslasi; 2) on avatud uutele teadmistele ja kogemustele, on motiveeritud õppima ja oskab õppida, on koostööaldis; 3) armastab oma kodu ja kodumaad, tunneb oma rahva ja kodupaiga kultuurilugu, on salliv teiste rahvaste ja kultuuride suhtes; 4) tunnustab eetika põhireegleid: austab inimelu, hoidub vägivallast, on aus, õiglane, vastutustundlik; 5) austab ja järgib seadusi, on teadlik oma kohustustest ja vastutusest; 6) omab arusaama oma tulevastest rollidest perekonnas, tööelus, ühiskonnas ja riigis; 7) mõistab töö vajalikkust; 8) hoiab loodust, elab ja tegutseb keskkonda säästes; 9) hindab ja järgib terveid eluviise; 10) oskab oma tegevust kavandada, eesmärgistada ja hinnata, teha teadlikke valikuid, suudab otsustada ja prognoosida oma tegude tagajärgi.
(1) Koolis on 1.- 9. klass. (2) Koolis töötavad vajadusel õpiabirühmad, klassid hariduslike erivajadustega lastele. (3) Koolis töötavad aine- ja huviringid, vajadusel pikapäevarühmad ja koolieelikute ettevalmistusrühm. (4) Koolil on oma raamatukogu, mille põhiülesanne on toetada trükiste, audiovisuaalsete ja muude infokandjate säilitamise ja kättesaadavaks tegemise kaudu kooli õppekava järgset õpet, arendada õpilaste iseseisva õpitöö ja teabe hankimise oskust ning lugemishuvi. Raamatukogu töökorralduse alused kehtestab haridus- ja teadusminister. Raamatukogu lugejateeninduse korraldus, lugeja õigused ja kohustused sätestatakse kooli direktori kinnitatud raamatukogu kasutamiseeskirjas. (5) Koolil on söökla.
(1) Kooli õppe- ja kasvatustegevuse alusdokumendiks on kooli õppekava, mis on koostatud põhikooli riikliku õppekava alusel. (2) Nõustamiskomisjoni otsusel on võimalik õppida ka põhihariduse lihtsustatud riikliku õppekava alusel. (3) Kooli õppekava kehtestab kooli direktor. Kooli õppekava ja selle muudatused esitatakse enne kehtestamist arvamuse andmiseks kooli hoolekogule, õpilasesindusele ja õppenõukogule. (4) Koolis koostatakse vajadusel käesoleva paragrahvi esimeses lõikes nimetatud kooli õppekava alusel individuaalsed õppekavad haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korra kohaselt. (5) Valikainete valikul arvestab kool oma võimalusi ning õpilaste, vanemate ja pedagoogide ettepanekuid.
(1) Kool töötab viiepäevase töönädalaga. (2) Õppeperioodi pikkus on vähemalt 175 õppepäeva, 9. klassis vähemalt 185 õppepäeva. (3) Õppeperioodi arvestusühikud on õppetund, õppepäev, õppenädal, õppeveerand ja poolaasta. (4) Õppetöö põhivormiks on õppetund. (5) Õppetunni pikkus on 45 minutit. (6) Vahetundide pikkus on 10 minutit, söögivahetundide pikkus vähemalt 15 minutit. (7) Õpilaste nädalakoormus, õppeainete loendid ja õppetundide arv on kehtestatud haridus- ja teadusministri määrusega. Õppetundide arv ja nende järjekord õppepäevas määratakse tunniplaanis, mille kinnitab kooli direktor käskkirjaga. (8) Kool võimaldab koolikohustuse täitmist koduõppe vormis ja üldhariduse omandamist individuaalse õppekava järgi õigusaktidega kehtestatud korras. Kool arvestab õpilaste hariduslike erivajadustega. (9) Õpilaste teadmiste ja oskuste hindamisel lähtub kool riiklikus õppekavas ja selle alusel koostatud kooli õppekavas nõutavatest teadmistest ja oskustest. Teadmiste ja oskuste ning käitumise ja hoolsuse hindamise põhimõtted, tingimused ja kord sätestatakse kooli õppekavas. (10) Individuaalse õppekava alusel õppija puhul arvestatakse hindamisel individuaalses õppekavas sätestatud erisusi. (11) Kooli lõpetamine toimub vastavalt haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud põhikooli lõpueksamite korraldamise ning põhikooli lõpetamise tingimustele ja korrale. (12) Kool kannab õpilaste andmed Eesti Hariduse Infosüsteemi (EHIS). (13) Kooli pidaja tagab eripedagoogi, psühholoogi ja sotsiaalpedagoogi teenuse rakendamise koolis.
(1) Kooli õppekavaväline tegevus on ürituste, ringide, loengute jms korraldamine. (2) Õpilasel on õigus kasutada õppekavavälises tegevuses tasuta kooli rajatisi, ruume, raamatukogu, õppe-, spordi-, tehnilisi ja muid vahendeid kooli kodukorras sätestatud korras. (3) Koolil on õigus korraldada õppekavaväliseid tasulisi tegevusi.
(1) Kool on kohustatud võtma õpilaseks vastu kõik selleks soovi avaldavad koolikohustuslikud isikud, kellele see kool on elukohajärgne kool. Vanema jaoks on koolikohustuslikule isikule kooli valik vaba, kui soovitud koolis on vabu õppekohti. (2) Teiste haldusüksuste territooriumil elavaid lapsi võetakse vastu, kui koolis on vabu kohti. (3) Koolikohustuslik on laps, kes käimasoleva aasta 1. oktoobriks saab seitsmeaastaseks. (4) Õpilane on koolikohustuslik kuni põhikooli lõpetamise või 17-aastaseks saamiseni. (5) Koolikohustuslikust east noorema lapse võib kooli vastu võtta nõustamiskomisjoni või lasteasutuse soovitusel, kui vanem on vallavalitsust õppima asumise soovist teavitanud enne käimasoleva aasta 1. maid. (6) Õpilase kooli vastuvõtmise üldised tingimused ja korra kehtestab haridus- ja teadusminister.
(1) Õpilase koolist väljaarvamise korra kehtestab haridus- ja teadusminister. (2) Koolikohustuslikus eas olev õpilane arvatakse koolist välja: 1) kui vanem on koolile esitanud sellekohase taotluse; 2) kui õpilane on asunud haridust omandama teises üldhariduskoolis või välisriigi õppeasutuses ja talle ei rakendata välisriigis õppimise ajal käesoleva paragrahvi lõiget 3; 3) kui õpilane on täitnud põhikooli lõpetamise tingimused ja talle on väljastatud lõputunnistus; 4) õpilase surma korral. (3) Põhiharidust omandavat õpilast, kes ajutiselt omandab välisriigi õppeasutuses sama taseme haridust, ei arvata nominaalse õppeaja jooksul kooli õpilaste nimekirjast välja, kui talle rakendatakse välisriigis õppimise ajal vanema taotlusel koduõpet.
(1) Kooli ja vanemate koostöö koordineerimiseks kutsub direktor kokku õpilaste vanemate üldkoosoleku vähemalt ühe korra aastas. Kui vähemalt üks viiendik klassi õpilaste vanemaid nõuab, on direktor kohustatud kokku kutsuma selle klassi õpilaste vanemate koosoleku. (2) Koolielu puudutavate küsimuste lahendamisel osalevad lapsevanemad oma esindajate kaudu kooli hoolekogus.
(1) Vähemalt üks kord õppeaastas korraldatakse õpilasega koolis arenguvestlus, mille üldeesmärk on õpilase arengu toetamine. (2) Arenguvestlusel osalevad õpilane, klassijuhataja ja õpilase vanem. Vajadusel kaasatakse ka teisi koolitöötajaid, tugispetsialiste ning õpilase elukohajärgse valla- või linnavalitsuse esindajaid. (3) Arenguvestluse läbiviimise tingimused ja korra kehtestab kooli direktor, esitades selle enne arvamuse andmiseks õppenõukogule ja hoolekogule.
(1) Kool tagab õpilase koolis viibimise ajal tema ohutuse ja tervise kaitse vastavalt õigusaktides kehtestatud nõuetele ning koostab tervisekaitse eeskirjadele ja normidele vastava päevakava. (2) Kool rakendab abinõud vaimse ja füüsilise vägivalla ennetamiseks, tehes koostööd vanemate, kooli pidaja ning vajadusel politsei ning teiste ametiasutustega. (3) Kooli juhtkond tagab õpilaste toitlustamise vähemalt 1 kord päevas. (4) Õpilaste tervise seisukohalt on keelatud mitteeakohane füüsiline töö, suitsetamine, e-sigarettide, alkoholi ja narkootiliste ainete kasutamine. (5) Õpilastele koolitervishoiuteenuse osutamist korraldab kooli pidaja koostöös perearstiga.
Õpilastel on õigus: 1) koolis tasuta õppida ja olla õpetatud riikliku õppekavaga ettenähtud ainetes; 2) õppida individuaalõppekava järgi õigusaktidega sätestatud alustel; 3) täita koolikohustust koduõppe vormis õigusaktidega sätestatud alustel; 4) saada õppekavas ettenähtu omandamiseks kooli poolt pakutavat õpiabi; 5) teada õpitulemuste hindamise põhimõtteid ja korda; 6) saada vastavalt klassi- või aineõpetajalt teavet oma hinnete kohta; 7) olla kaitstud ja saada kaitset vaimse ja füüsilise vägivalla eest; 8) valida koolis õpilasesindus, osaleda valitud õpilasesindajate kaudu koolielu probleemide lahendamises; 9) otsustada ja korraldada iseseisvalt, kooskõlas seaduste ja seaduse alusel antud õigusaktidega, õpilaselu küsimusi; 10) moodustada liite ja organisatsioone teiste õpilaskondadega õigusaktides sätestatud alustel ja korras; 11) astuda Eesti ja rahvusvaheliste organisatsioonide liikmeks või arendada nendega koostööd õpilasesinduse kaudu; 12) kasutada tasuta kooli õpikufondi; 13) pöörduda abi saamiseks kooli töötajate poole; 14) kasutada õppekavavälises tegevuses direktoriga kokkuleppel ja õpetaja või huvijuhi juuresolekul tasuta kooli rajatisi, ruume, raamatukogu, õppe-, spordi-, tehnilisi jm vahendeid; 15) saada koolis õppimise perioodiks õpilaspilet; 16) pöörduda oma õiguste kaitseks Haridus- ja Teadusministeeriumi, maavanema või lastekaitseorganisatsioonide poole.
Õpilased on kohustatud: 1) täitma koolikohustust ja osalema õppetöös vastavalt õpilase jaoks kooli poolt ette nähtud tunniplaanile ja õppekorraldusele; 2) õppima võimetekohaselt, arendama end ja täiendama oma teadmisi; 3) suhtuma lugupidavalt kaasinimestesse, hoidma loodust ja elama keskkonda säästvalt; 4) täitma kooli kodukorda; 5) hoidma kooli head mainet, käituma väärikalt nii koolis kui ka väljaspool kooli; 6) järgima tervislikke eluviise; 7) hoidma heaperemehelikult kooli kasutuses olevat vara; 8) täitma muid seadustest ja nende alusel kehtestatud õigusaktidest tulenevaid õpilastele pandud kohustusi.
(1) Õpilased osalevad koolielu küsimuste lahendamisel õpilasesinduse kaudu. (2) Õpilasesindus valitakse 4. - 9. klassi õpilastest. (3) Õpilasesinduse tegevust juhendab kooli huvijuht. (4) Õpilasesindus valitakse esimest korda õpilaste üldkoosolekul, mille toimumise aja ja koha teatab kooli huvijuht vähemalt kaks nädalat ette, teavitades sellest õpilasi kooli infotahvlil või muul õpilastele kõige enam kättesaadaval viisil. Koosolek on otsustusvõimeline, kui sellest võtab osa vähemalt pool õpilastest. (5) Õpilasesindus töötab põhimääruse alusel, mille kiidab heaks kooli õpilaste üldkoosolek ning kinnitab direktor.
Vanematel on õigus: 1) saada koolist teavet ja selgitusi kooli õppekorralduse, õppekava, õpilaste hindamise korralduse, kooli päevakava ja kooli vastuvõtu korra kohta; 2) saada teavet õpilaste õiguste ja kohustuste kohta; 3) saada teavet õpilase hinnete kohta; 4) saada teavet õpilase käitumisele ja hoolsusele antud hinnangutest; 5) saada teavet õpilase tunnustamise ja õpilase suhtes kooli poolt rakendatavate mõjutusvahendite kohta; 6) vaidlustada hindeid haridus- ja teadusministri poolt kehtestatud korras; 7) pöörduda õpetamist ja kasvatamist puudutavate vaidlusküsimuste korral hoolekogu, direktori, vallavalitsuse, haridus- ja teadusministeeriumi, maavanema või lastekaitseorganisatsiooni poole.
(1) Vanem on kohustatud võimaldama ja soodustama koolikohustuse täitmist, sealhulgas: 1) looma koolikohustuslikule õpilasele kodus õppimist soodustavad tingimused ja õppes osalemise eeldused; 2) esitama koolile oma kontaktandmed ja teavitama nende muutustest; 3) tutvuma koolielu reguleerivate aktidega; 4) tegema koostööd kooliga õigusaktides sätestatud tingimustel ja korras; 5) kasutama meetmeid, mida talle pakub kool või elukohajärgne valla- või linnavalitsus; 6) pöörduma kooli ettepanekul nõustamiskomisjoni poole; 7) taotlema vajaduse korral koolilt ja õpilase elukohajärgselt valla- või linnavalitsuselt õigusaktides sätestatud koolikohustuse täitmise tagamise meetmete rakendamist. (2) Osalema õpilasega peetaval arenguvestlusel.
Õpilaste poolt koolile tekitatud varalise kahju hüvitavad õpilaste seaduslikud esindajad.
(1) Koolitöötajad (edaspidi personal) on direktor, õppealajuhataja, õpetajad, tugispetsialistid, teised õppe- ja kasvatusalal töötavad ning muud töötajad. (2) Kool kannab direktori, õppealajuhataja, õpetajate ja tugispetsialistide andmed Eesti Hariduse Infosüsteemi (EHIS). (3) Personali koosseis kinnitatakse direktori ettepanekul vallavalitsuse korraldusega. (4) Direktori, õppealajuhataja, õpetajate ja tugispetsialistide kvalifikatsiooninõuded kehtestab haridus- ja teadusminister.
(1) Personaliga sõlmib, muudab ja ütleb üles töölepingud direktor töölepingu seaduses sätestatud tingimustel ja korras. (2) Õppealajuhataja, õpetajate, tugispetsialistide ning teiste õppe- ja kasvatusalal töötavate isikute ametikohtade täitmiseks korraldab kooli direktor avaliku konkursi. Konkursi tingimused kehtestab direktori ettepanekul kooli hoolekogu.
(1) Personali tööülesanded, õigused, kohustused ja vastutus määratakse kindlaks töösuhteid reguleerivate õigusaktidega, käesoleva põhimäärusega, direktori poolt kehtestatud töökorralduse reeglite ja töötaja ametijuhendi ning töötaja töölepinguga. (2) Õpetajate ning teiste õppe- ja kasvatusalal töötavate isikute ülesanne on toetada iga õpilase arengut ning aidata õpilasel kujundada huvi- ja võimetekohast õpiteed. Õpetajate ning teiste õppe- ja kasvatusalal töötavate isikute kohustus on arendada oma kutseoskusi ja olla kursis haridusuuendustega. (3) Kooli teenindava ja abipersonali ülesanne on tagada kooli häireteta töö, vara säilimine ja korrasolek, kooliruumide ja -ümbruse puhtus, õpilaste toitlustamine. (4) Kooli personalil on õigus: 1) täiendada oma teadmisi täiendusõppes osalemisega vastavalt kooli personali koolitusplaanile; 2) tutvuda kooli tegevust puudutava dokumentatsiooniga; 3) töötada töötervishoiu ja tööohutuse seaduses ning selle alusel kehtestatud õigusaktides sätestatud nõuetele vastavates töötingimustes; 4) esitada direktorile ettepanekuid õppe- ja kasvatustegevuse parandamiseks. (5) Personal on kohustatud: 1) täitma kooli töökorralduse reegleid; 2) suhtuma oma töösse kohusetundlikult; 3) end ametialaselt pidevalt täiendama; 4) täitma üldtunnustatud moraali- ja käitumisnorme. (6) Personal on vastutav tema hoolde usaldatud kooli vara eest.
(1) Kooli juhib direktor. (2) Direktor vastutab oma pädevuse piires õppe- ja kasvatustegevuse ja muude koolis läbiviidavate tegevuste, kooli üldseisundi ja arengu ning rahaliste vahendite õiguspärase ja otstarbeka kasutamise eest. (3) Direktori vaba ametikoha täitmiseks kuulutab Vasalemma Vallavalitsus välja avaliku konkursi. (4) Direktoriga sõlmib, muudab ja ütleb üles töölepingu Vasalemma vallavanem.
(1) Direktoril on õigus teha kooli kasuks kooli pidaja nimel tehinguid ulatuses, milles see on vajalik tema seaduses sätestatud ülesannete täitmiseks. (2) Direktor: 1) vastutab kooli arengukava koostamise ja elluviimise eest; 2) kehtestab kooli õppekava; 3) esindab kooli ja tegutseb kooli nimel ning käsutab kooli eelarvevahendeid käesoleva seaduse ning kooli põhimäärusega antud volituste ulatuses; 4) kehtestab kooli palgakorralduse põhimõtted, esitades need enne kehtestamist arvamuse andmiseks õpetajatele ja hoolekogule ning kooskõlastamiseks kooli pidajale; 5) sõlmib õpetajate ning teiste töötajatega töölepingud; 6) kinnitab kooli pidaja kehtestatud korras koolitöötajate koosseisu; 7) teeb kooli pidajale ja hoolekogule ettepaneku suurendada erandjuhul põhikooli õpilaste arvu klassis; 8) kehtestab kooli sisehindamise korra; 9) kehtestab arenguvestluste korraldamise tingimused ja korra; 10) täidab teisi seadusega või seaduse alusel antud õigusaktidega talle pandud ülesandeid. (3) Direktor annab oma pädevuse piires käskkirju.
(1) 2 (2) Koolil on õppenõukogu, mille ülesandeks on oma pädevuse piires õppe ja kasvatuse analüüsimine ja hindamine ning õppe- ja kasvatusalaste otsuste tegemine. (3) Õppenõukogu ülesanded ja töökorra kehtestab haridus- ja teadusminister. (4) Õppenõukogu liikmeteks on kooli direktor, õppealajuhataja, õpetajad, tugispetsialistid ja teised direktori nimetatud isikud. Õppenõukogu tegevusse kaasatakse õpilasesinduse esindaja. (5) Õppenõukogu koosolek kutsutakse kokku vähemalt neli korda aastas ja see on otsustusvõimeline, kui sellest võtab osa vähemalt kaks kolmandikku liikmetest, sealhulgas õppenõukogu esimees või aseesimees. Õppeaasta esimesel koosolekul valib õppenõukogu oma liikmete hulgast õppenõukogu sekretäri. (6) Küsimused otsustatakse lihthäälteenamusega. Õppenõukogu otsused jõustuvad nende teatavakstegemisega, kui otsuses ei ole sätestatud teisiti ja on täitmiseks kohustuslikud kõigile õpetajatele ja teistele õppe- ja kasvatusalal töötavatele isikutele, samuti teistele kooli töötajatele ja õpilastele neid otseselt puudutavates küsimustes. (7) Õppenõukogu: 1) arutab läbi ja annab arvamuse kooli arengukava ja kooli õppekava ning nende muudatuste kohta; 2) kinnitab kooli üldtööplaani iga õppeaasta alguseks; 3) arutab läbi ja annab arvamuse kooli põhimääruse ja selle muudatuste kohta; 4) arutab läbi ja annab arvamuse kooli kodukorra ning selle muudatuste kohta; 5) arutab läbi sise- ja välishindamise tulemused ning teeb ettepanekud tarvilike meetmete rakendamiseks; 6) õppeaasta lõpul arutab läbi kooli õppe- ja kasvatustegevuse tulemused ja teeb kooli juhtkonnale ettepanekuid kooli õppe- ja kasvatustegevuse parendamiseks; 7) kinnitab klassitunnistuse vormi; 8) annab arvamuse õpilasega läbiviidava arenguvestluse korraldamise tingimuste ja korra kohta; 9) nimetab oma esindajad kooli hoolekogu ja teiste kogude koosseisu õigusaktides ette nähtud juhtudel; 10) arutab läbi õpilaste turvalisusega seotud riskid õppe- ja kasvatustegevuses ning kavandab meetmed riskide vältimiseks; 11) osaleb vajadusel kooli hädaolukorra lahendamise plaani väljatöötamisel; 12) otsustab õpilasele koduõppe rakendamise vanema taotlusel; 13) arutab õpilasega tema käitumist; 14) otsustab õpilasele ajutise õppes osalemise keelu rakendamise; 15) otsustab õpilase järgmisse klassi üleviimise, täiendavale õppetööle ja klassikursust kordama jätmise; 16) otsustab, millises klassis jätkab õpinguid välisriigist tulnud õpilane; 17) otsustab, millises klassis jätkab õpinguid õpilane, kellel puudub haridust tõendav dokument; 18) otsustab, millises klassis jätkab õpinguid isik, kellele eelmises koolis kohaldati teistsugust õppeaastate arvu, õppeainete loendit ja õppetundide arvu või mõnda teist riiklikku õppekava; 19) otsustab põhikooli lõpetamise ning lõputunnistuse väljaandmise; 20) otsustab õpilaste tunnustamise kiituskirjaga ja kiitusega põhikooli lõputunnistusel.
(1) Koolil on juhtkond, kuhu kuuluvad direktor, õppealajuhataja ja huvijuht. (2) Kooli juhtkonna ülesanne on kooli õppenõukogu töö ettevalmistamine ja kooli direktorile kaasaaitamine juhtimiseks vajalike otsuste tegemisel. (3) Kooli juhtkonna korralised koosolekud toimuvad vastavalt vajadusele, kuid mitte harvemini kui üks kord kuus.
(1) Hoolekogu on alaliselt tegutsev organ, kelle ülesanne on kooli õpilaste, õpetajate, kooli pidaja, õpilaste vanemate, vilistlaste ja kooli toetavate organisatsioonide ühistegevus õppe ja kasvatuse suunamisel, planeerimisel ja jälgimisel ning õppeks ja kasvatuseks paremate tingimuste loomine. 1 (1¹) Hoolekogu: 1) osaleb kooli arengukava ettevalmistamisel ning annab selle kohta enne kinnitamist oma arvamuse; 2) annab arvamuse kooli põhimääruse kehtestamiseks ja muutmiseks; 3) annab arvamuse kooli õppekava kehtestamiseks ja muutmiseks, sealhulgas nõusoleku muuta põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses sätestatud korras õppeainete nimistut; 4) annab nõusoleku suurendada erandjuhul põhikooli õpilaste arvu klassis; 5) annab arvamuse kooli vastuvõtu tingimuste ja korra eelnõule; 6) annab nõusoleku haridus- ja teadusministri kehtestatud koolivaheaegade muutmiseks; 7) annab arvamuse kooli kodukorra kehtestamiseks ja muutmiseks; 8) kehtestab kooli õppealajuhataja, õpetajate, tugispetsialistide ning teiste õppe- ja kasvatusalal töötavate isikute ametikohtade täitmiseks korraldatava konkursi läbiviimise korra; 9) annab arvamuse direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldatava konkursi läbiviimise korra kohta; 10) annab arvamuse munitsipaalkooli eelarve projekti kohta; 11) annab arvamuse arenguvestluse korraldamise tingimuste ja korra eelnõu kohta; 12) annab arvamuse kooli sisehindamise korra kohta; 13) annab arvamuse kooli palgakorralduse põhimõtete kohta; 14) annab hinnangu huvitegevuse, pikapäevarühma vajaduse ja töökorralduse kohta; 15) annab arvamuse kooli ümberkorraldamise ja tegevuse lõpetamise kohta; 16) täidab teisi seadusega või seaduse alusel antud õigusaktidega talle pandud ülesandeid ning teeb kooli pidajale ettepanekuid kooliga seotud küsimuste paremaks lahendamiseks. (2) Hoolekogu moodustamise ja tegutsemise kord kehtestatakse Vasalemma Vallavolikogu määrusega. (3) Direktor on hoolekogu ees aruandekohustuslik.
Kooli tegevuse planeerimine toimub vastavalt kooli arengukavale.
(1) Koolile on määratud teenindusmaa Vasalemma Vallavolikogu 21.12.2004 otsusega nr 97 “Teenindusmaa suuruse määramine Vasalemma Põhikoolile”. (2) Kooli vara moodustavad Vasalemma valla poolt koolile sihtotstarbeliseks kasutamiseks ja valdamiseks antud hooned, rajatised, seadmed ja inventar.
(1) Koolil on oma eelarve valla eelarve koosseisus, mille kulude katteallikateks on eraldised riigi- ja vallaeelarvest, sihtotstarbelised annetused asutustelt, ettevõtetelt, organisatsioonidelt ning üksikisikutelt. (2) Kooli aastaeelarve kava projekti kohta annab oma arvamuse kooli hoolekogu ja vallavalitsus ning eelarve kinnitab Vasalemma Vallavolikogu. (3) Kooli raamatupidamisarvestust korraldab vallavalitsuse finantsosakond koos kooli direktoriga vastavalt kehtivatele õigus- ja haldusaktidele.
(1) Kooli asjaajamine toimub kooli direktori poolt kehtestatud asjaajamiskorra alusel kooskõlas Vabariigi Valitsuse poolt kehtestatud asjaajamiskorra ühtsete alustega. (2) Õppe- ja kasvatustegevuse alaste kohustuslike dokumentide täitmine ja pidamine toimub õigusaktidega kehtestatud korras. (3) Kooli õppe- ja kasvatustegevuse alaste kohustuslike dokumentide loetelu ja vormid ning nende täitmise korra kinnitab haridus- ja teadusminister määrusega. (4) Kool esitab oma tegevuse kohta aruandlust õigusaktidega kehtestatud tähtaegadel ja korras.
(1) Riiklikku järelevalvet kooli õppe- ja kasvatustegevuse üle teostavad Haridus- ja Teadusministeeriumi ametnikud ja maavanem õigusaktidega sätestatud alustel ja korras. (2) Kooli ja kooli direktori tegevuse õiguspärasuse ja otstarbekuse üle teostavad järelevalvet vallavalitsus ja Harju Maavalitsuse haridus- ja sotsiaalosakond vastavalt õigus- ja haldusaktidele.
(1) Kooli korraldab ümber ja kooli tegevuse lõpetab Vasalemma Vallavolikogu, kuulates enne ära hoolekogu ja õpilasesinduse arvamuse. (2) Kooli ümberkorraldamine ja tegevuse lõpetamine võib toimuda ajavahemikus 1. juulist sama aasta 31. augustini ja sellest teatatakse Eesti Vabariigi Haridus- ja Teadusministeeriumile, maavanemale, õpilastele, vanematele, kooli töötajatele ning õpilaste elukohajärgsetele valla- või linnavalitsustele kirjalikult vähemalt 5 kuud ette.
Vasalemma Põhikooli põhimääruse muudatused ja täiendused kehtestab Vasalemma Vallavolikogu.
[Käesolevast tekstist välja jäetud].
Määrus jõustub 01. jaanuaril 2011. a.