Käesolev põhimäärus sätestab Kurtna Kooli tegevuse üldised alused, õppe- ja kasvatustegevuse korralduse, õppekavavälise tegevuse korraldamise alused, lasteaialaste, õpilaste ja vanemate õigused ja kohustused, koolitöötajate õigused ja kohustused, majandamise ja asjaajamise alused.
(1)Asutuse nimetus on Kurtna Kool (edaspidi kool).
(2)Kooli asukoht ja tegutsemiskoht on Eesti Vabariik, Harju maakond, Saku vald, Kurtna küla, Kurtna tee 50.
(1)Kool on munitsipaalõppeasutus.
(2)Kooli tegutsemise vorm on lasteaed ja põhikool, kus toimub õpe I–III kooliastmes, mis tegutsevad ühe asutusena.
(3)Koolis toimub statsionaarne õpe.
(4)Põhikoolis omandatava hariduse liik on üldharidus.
(5)Kooli pidaja on Saku Vallavolikogu (edaspidi vallavolikogu). Kool on Saku Vallavalitsuse (edaspidi vallavalitsus) hallatav asutus.
(6)Kool juhindub oma tegevuses Eesti Vabariigi õigusaktidest ja Saku valla õigus- ja haldusaktidest ning käesolevast põhimäärusest.
(7)Koolil on oma ülesannete täitmiseks õigus osaleda vallavalitsuse nõusolekul organisatsioonide ja liitude tegevuses ning projektides (sealhulgas rahvusvahelistes), mis toovad kaasa täiendavaid rahalisi kohustusi.
Koolis toimub asjaajamine ja õppetöö eesti keeles.
Kooli tegevuse eesmärk on täita lasteaias alusharidusseaduses ja koolis põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses loetletud ülesandeid.
(1)Koolil on oma nimetusega pitsat, logo ja muu sümboolika.
(2)Kooli sümboolika kujunduse ja kasutamise korra kehtestab direktor kooskõlastatult vallavalitsusega ning see on kirjeldatud kooli teabehalduskorras.
(1)Lasteaias on lasteaia- ja hoiurühmad. Vajadusel võib moodustada liitrühmasid.
(2)Rühmad moodustatakse alusharidusseaduse § 10 ja hoiurühmad § 34 lõige 1 alusel.
(3)Vallavalitsus võib erandjuhul ja direktori ettepanekul, mille kohta on arvamust avaldanud hoolekogu, suurendada alusharidusseaduse § 10 lõikes 2 sätestatud rühma piirarvu kuni nelja lapse võrra ning lõikes 3 sätestatud rühma piirarvu kuni kahe lapse võrra.
(4)Alusharidusseaduse § 10 lõike 5 alusel väiksemate rühmade moodustamisel kooskõlastatakse laste arv rühmas vallavalitsusega.
(1)Lapse lasteaeda vastuvõtmise ja väljaarvamise korra kehtestab vallavalitsus.
(2)Põhikooli klassidesse võetakse õpilane vastu kooli vastuvõtu korra alusel, mille on heaks kiitnud kooli hoolekogu ja kinnitanud vallavalitsus.
(1)Kooli järjepideva arengu tagamiseks koostab direktor koostöös lasteaia töötajate, õppenõukogu, ekspertidega koolist või väljastpoolt kooli, vallavalitsuse, hoolekogu ja õpilaste esindajatega kooli arengukava.
(2)Kooli arengukava koostamisel lähtutakse riiklikest valdkondlikest strateegiadokumentidest, Saku valla arengukavast ja kooli sisehindamise tulemustes esile toodud tugevustest ja parendusvaldkondadest ning riskianalüüsi tulemustest.
(3)Arengukava koostatakse vähemalt kolmeks aastaks ning selles määratakse kooli arengu eesmärgid, põhisuunad ja -valdkonnad ning tegevuskava.
(4)Kooli arengukava kinnitab ja muudab vallavolikogu. Arengukava ja selle muudatused esitatakse enne kinnitamist arvamuse andmiseks kooli hoolekogule, õpilaste esindajatele ja õppenõukogule.
(5)Kooli direktor korraldab arengukava avalikustamise kooli veebilehel.
Kooli põhimääruse kehtestab ja muudab vallavolikogu. Põhimäärus ja selle muudatused esitatakse enne kehtestamist arvamuse andmiseks kooli hoolekogule, õpilasesindusele (kui see on moodustatud) ja õppenõukogule. Kool avalikustab põhimääruse oma veebilehel.
(1)Õppe- ja kasvatustegevuse korraldus toimub vastavalt lasteaias ja koolis kehtestatud õppekavadele, lähtudes kaasaegsetest meetoditest ning lähenemistest hariduses.
(2)Vallavalitsus võib direktori ettepanekul ja hoolekogu nõusolekul kehtestada haridus- ja teadusministri kehtestatud koolivaheaegadest erinevad koolivaheajad, arvestusega, et koolis on õppeaasta jooksul vähemalt neli koolivaheaega kogukestusega vähemalt 12 nädalat, kusjuures suvine koolivaheaeg kestab vähemalt kaheksa järjestikust nädalat.
(3)Vallavalitsus kehtestab põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 26 lõigetes 2, 3 ja 5 sätestatud tingimustel klassi täitumuse ülemisest piirnormist väiksema või direktori ettepanekul ja hoolekogu nõusolekul üheks õppeaastaks suurema klassi täitumuse piirnormi.
(4)Õppe- ja kasvatustegevused toimuvad päevakavade alusel.
(5)Nüüdisaegse õpikäsituse ja lapsest lähtuva õppe optimaalseks rakendamiseks moodustatakse lasteaias hommikusi ja õhtuseid valverühmi.
(6)Lasteaia aastaringse või hooajalise tegutsemise ning lahtioleku aja otsustab ja kooli päevakavas tundide varasema algusaja kooskõlastab vallavalitsus.
(7)Põhikoolis võib moodustada vallavalitsusega kooskõlastatult pikapäevarühmi.
Koolile osutab kooli ruumides kooliraamatukogu teenust Saku Vallaraamatukogu.
(1)Huvitegevuses lähtutakse põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse §-st 40.
(2)Kooli huvitegevuse ja õppekavavälise tegevuse korraldamise aluseks on kooli üldtööplaan, kodukord ja päevakava.
(3)Kooli korraldatava õppekavavälise tegevuse puhul võib kulude katmine toimuda osalejate kaasrahastamisel. Tasuliste tegevuste hinnad kinnitab vallavalitsus.
(1)Põhikooli õpilased moodustavad õpilaskonna.
(2)Õpilaskonna õigused on kirjeldatud põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 60 lõigetes 3 ja 4.
(3)Õpilaskonda esindav organ on õpilasesindus.
(4)Direktor korraldab esimese õpilasesinduse valimise juhul, kui selleks on soovi avaldanud 1/10 kooli õpilaskonnast.
(5)Esimene õpilasesindus valitakse õpilaskonna üldkoosolekul. Koosoleku kutsub kokku direktor, mis on otsustusvõimeline, kui sellest võtab osa vähemalt 1/2 õpilaskonnast.
(6)Kooli õpilasesindus tegutseb õpilasesinduse põhimääruse alusel, mille koostamisel lähtutakse põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 60 lõikest 5.
(7)Õpilaskond koostab koostöös kooli huvijuhiga õpilasesinduse põhimääruse eelnõu, mis kiidetakse õpilaskonna poolt heaks koolis korraldatud elektroonsel hääletusel.
(8)Õpilasesinduse põhimääruse kinnitab direktor 30 kalendripäeva jooksul põhimääruse kättesaamisest arvates, kui see vastab seadustele ja seaduse alusel antud õigusaktidele.
Lasteaialapsel on alusharidusseaduses § 30 nimetatud õigused.
Õpilasel on õigus: 1) arengut toetavale õpikeskkonnale; 2) täita õpiülesandeid ja osaleda temale kooli päevakavas või individuaalses õppekavas ettenähtud õppes; 3) osaleda oma huvidele ja võimetele vastavates õppekava läbimist toetavates või õppekavavälistes koolis toimuvates tegevustes; 4) saada teavet ja selgitusi koolikorralduse, koolis toimuvate tegevuste ning õpilaste õiguste ja kohustuste kohta; 5) saada täiendavat pedagoogilist juhendamist vastavalt konsultatsioonide graafikule; 6) saada õpiabi ja vajalikku tuge vastavalt oma vajadustele ja kasutada koolis osutatavaid tugiteenuseid; 7) olla valitud õpilasesindusse ja osaleda koolielu korraldamises; 8) asutada klubisid, stuudioid ja ringe, mille sihid ja tegevus ei ole vastuolus kooli ja kodu kasvatustaotlustega; 9) kasutada õppekava toetavas huvitegevuses tasuta kooli rajatisi, ruume, õppe-, spordi-, tehnilisi jm vahendeid kooli kodukorras sätestatud korras; 10) saada esmast teavet karjääri planeerimise ja edasi õppimise võimaluste kohta; 11) pöörduda oma õiguste kaitseks kooli hoolekogu, vallavalitsuse, Haridus- ja Teadusministeeriumi või lastekaitseorganisatsiooni poole.
Õpilasel on põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 35 lõikes 1 nimetatud kohustused. Sealhulgas on õpilasel kohustus: 1) hoida kooli head mainet; 2) järgida tervislikke eluviise; 3) kasutada kooli vara säästlikult ja hoida kooli kasutuses olevat vara; 4) täita teisi õpilastele õigusaktidega pandud kohustusi.
Lasteaialapse vanemal on alusharidusseaduses § 31 nimetatud õigused ja kohustused.
(1)Õpilase seaduslikul esindajal on õigus: 1) saada koolist teavet ja selgitusi kooli õppe- ja kasvatustegevuse korralduse ja sisu kohta; 2) saada teavet õpilase arengu ja edasijõudmise kohta; 3) saada nõustamist õpilase kasvatamise ja õpetamise küsimustes; 4) olla valitud kooli hoolekogu koosseisu vastavalt vallavolikogu kehtestatud korrale; 5) saada teavet õppekorralduse ja -sisu kohta; 6) pöörduda kooli hoolekogu poole õpetamist ja/või kasvatamist puudutavate vaidlusküsimuste korral; 7) taotleda õpilasele rakendatavaid tugimeetmeid vastavalt seaduses sätestatud korrale.
(2)Õpilase seaduslik esindaja on kohustatud: 1) võimaldama ja soodustama õpilase õppimiskohustuse täitmist; 2) looma õpilasele soodsad tingimused arenemiseks ja hariduse omandamiseks; 3) esitama koolile oma kontaktandmed ja teavitama nende muutustest; 4) tutvuma koolielu reguleerivate aktidega; 5) pidama kinni kooli päevakavast ning laste tervisekaitse ja tervise edendamise nõuetest; 6) kasutama tugi- ja mõjutusmeetmeid, mida talle pakub kool või vallavalitsus; 7) tegema koostööd õpetajate ja tugispetsialistidega õpilasele vajaliku toe väljaselgitamisel ja rakendamisel; 8) teavitama kirjalikult vallavalitsust või direktorit lapse terviseseisundist tulenevatest eritingimustest, mille alusel kohandatakse võimaluste piires lapse päevakava, õpi- ja kasvukeskkonda ning õppe- ja kasvatustegevust; 9) pöörduma kooli ettepanekul koolivälise nõustamismeeskonna poole; 10) taotlema vajaduse korral koolilt ja vallavalitsuselt õigusaktidega sätestatud õppimiskohustuse täitmise tagamise meetmete rakendamist; 11) teavitama kooli õpilase puudumisest kooli kodukorras sätestatud korras; 12) hüvitama õpilase poolt koolile süüliselt tekitatud varaline kahju õigusaktidega sätestatud alustel ja korras; 13) tegema kooliga koostööd seadustest ja nende alusel kehtestatud õigusaktides sätestatud tingimustel ja korras.
Koolitöötajate koosseisu kinnitab vallavalitsus direktori ettepanekul.
Töötajal on õigus: 1) saada teavet õppekava jt koolielu reguleerivate õigusaktide ja dokumentide kohta; 2) kuuluda oma ainevaldkonna töögruppidesse; 3) osaleda kooli arendustegevuses; 4) osaleda tööalasel täiendkoolitusel; 5) töötada töötervishoiu ja tööohutuse seaduses ning selle alusel vastu võetud õigusaktides sätestatud nõuetele vastavates töötingimustes; 6) teha ettepanekuid õppetegevuse ja töökorralduse parandamiseks; 7) kasutada muid õigusaktides sätestatud töötajate õigusi.
(1)Õppe- ja kasvatusalaste tegevuste läbiviivate töötajate kohustuseks on tagada lasteaialaste ja õpilaste areng õppe- ja kasvatustegevuse abil. Teiste töötajate ülesanne on tagada kooli häireteta töö ja majanduslik teenindamine.
(2)Töötajate täpsed ülesanded ja kohustused, õigused ja vastutus määratakse kindlaks kooli töökorralduse reeglitega, ametijuhendite ja töölepingutega, mis on kooskõlas töösuhteid reguleerivate õigusaktidega.
(1)Kooli juhib direktor.
(2)Direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldab vallavalitsus avaliku konkursi lähtudes vallavalitsuse kehtestatud korrast.
(3)Töölepingu direktoriga sõlmib, peatab, muudab ja ütleb üles vallavanem.
(4)Direktor on töölepingu kehtivuse ajal kooli seadusjärgne esindaja.
(5)Kooli direktor täidab alusharidusseaduse, põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse ning teiste seadustega ja nende alusel antud õigus- ja haldusaktidega, käesoleva põhimäärusega, vallavolikogu ja vallavalitsuse õigus- ja haldusaktidega direktorile pandud ülesandeid.
(6)Sealhulgas direktor: 1) vastutab kooli üldseisundi ja arengu ning rahaliste vahendite õiguspärase ja otstarbeka kasutamise ning eelarve täitmise eest; 2) kehtestab kooli palgakorralduse põhimõtted, esitades need enne kehtestamist arvamuse andmiseks õpetajatele ja hoolekogule ning kooskõlastamiseks vallavalitsusele; 3) kehtestab sisehindamise korra olles kuulanud ära hoolekogu ja vallavalitsuse arvamuse; 4) teavitab riskianalüüsi tulemustest õppeasutuse töötajaid, vallavalitsust ja hoolekogu; 5) teostab tehinguid seaduses sätestatud ülesannete täitmiseks vallaeelarves selleks ettenähtud vahendite piires; 6) sõlmib igapäevase õppe- ja majandustegevuse raames asutuse nimel lepinguid ja kokkuleppeid; 7) teeb vallavalitsusele ettepaneku koolitöötajate koosseisu kinnitamiseks; 8) kinnitab töötajate ametijuhendid ning sõlmib, peatab, muudab ja ütleb üles töölepingud; 9) annab oma pädevuse piires kooli töö korraldamiseks käskkirju ja kontrollib nende täitmist; 10) vastutab asjaajamise õigsuse ja dokumentide säilitamise eest; 11) korraldab kooli andmete ning nende muutuste, lasteaias käivate laste andmete, lastele osutatud tugiteenuste ja teenuseosutaja andmete ning alushariduse riikliku õppekava läbinud laste koolivalmiduskaartide, õppe- ja kasvatustegevusega seotud töötajate ja töösuhete, sealhulgas töötajate omandatud kvalifikatsiooni, kandmise Eesti Hariduse Infosüsteemi; 12) annab kord aastas hoolekogule ja vallavalitsusele ülevaate kooli õppe- ja kasvatustegevusest, majanduslikust seisust ning raha kasutamisest; 13) teatab kirjalikult vallavalitsusele ja hoolekogule asutuse majandusliku seisundi olulisest halvenemisest ning järelevalveorganite tehtud ettekirjutustest.
Direktori äraolekul asendab teda vallavanema määratud isik.
(1)Hoolekogu moodustamise korra ja hoolekogu töökorra kehtestab vallavolikogu.
(2)Hoolekogu täidab alusharidusseaduse § 26 ning põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 73 loetletud ülesandeid.
(3)Hoolekogul on õigus saada direktorilt ja vallavalitsuselt oma tööks vajalikku informatsiooni.
Kooli vara moodustavad talle valla poolt sihtotstarbeliseks kasutamiseks ja valdamiseks antud maa, hooned, rajatised, seadmed, inventar ning muu vara. Kooli vara on Saku valla omand.
(1)Kooli vara valdamine, kasutamine ja käsutamine toimub vastavalt Saku vallavara valitsemise korrale.
(2)Kool hoiab korras oma ruumid, territooriumi, inventari ja õppevahendid, lähtudes koolile eelarveaastaks ettenähtud vahenditest.
(1)Kooli rahalised vahendid moodustuvad valla eelarvest, lasteaialaste vanemate osalustasust, laekumistest fondidest, sihtasutustelt, annetustest ja kooli põhimääruses sätestatud õppekavavälisest tegevusest saadud tuludest.
(2)Kooli finantsmajanduslikku tegevust korraldab direktor.
(3)Kool võib vastu võtta eraldisi fondidest, sihtasutustelt ja annetusi äriühingutelt, mittetulundusühingutelt ja üksikisikutelt. Direktor peab eraldisest ja annetusest teavitama vallavalitsust ning tagama nimetatud vahendite kasutamise arvestuse raamatupidamises ja kajastamise eelarve täitmise õigusaktides ja vallavalitsuse raamatupidamise sise-eeskirjas kehtestatud korras.
(4)Eelarve eelnõu koostamiseks esitab direktor vallavalitsusele kirjalikult põhjendatud ettepanekud vastavalt valla põhimäärusele.
(5)Kooli eelarve kavale annab arvamuse hoolekogu ja kiidab heaks vallavalitsus ning eelarve kinnitab vallavolikogu.
(6)Direktor esitab vajadusel vallavalitsusele asutuse eelarve muudatuste ettepanekud.
(7)Lasteaia vanema osalustasu määra kehtestab vallavolikogu.
(8)Lasteaia toidukulu päevamaksumuse kehtestab vallavalitsus.
(9)Raamatupidamisarvestust peetakse tsentraliseeritult vallavalitsuses.
(1)Kooli asjaajamise korraldus reguleeritakse teabehalduskorraga, mille kehtestab direktor.
(2)Kool esitab aruandeid oma tegevuse kohta õigusaktidega kehtestatud ulatuses, korras ja tähtaegadel.
Kooli tegevuse õiguspärasuse ja otstarbekuse üle teostab teenistuslikku järelevalvet vallavalitsus. Riiklikku järelevalvet kooli tegevuse õiguspärasuse üle teostab Haridus- ja Teadusministeerium.
(1)Lasteaia ümberkorraldamine ja tegevuse lõpetamine toimub alusharidusseaduse § 17 ja § 21 ettenähtud korras.
(2)Kooli ümberkorraldamine ja tegevuse lõpetamine toimub põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 80 ja § 81 ettenähtud korras.
(3)Kooli korraldab ümber ja kooli tegevuse lõpetab vallavolikogu, kuulates enne ära hoolekogu ja õpilasesinduse arvamuse.
Tunnistada kehtetuks Saku Vallavolikogu 20. detsembri 2018. a määrus nr 19 „Kurtna Kooli põhimäärus“.
Määrus jõustub kolmandal päeval pärast Riigi Teatajas avaldamist.