Kooli ametlik nimi on Hagudi Põhikool (edaspidi kool).
(1)Kooli tegutsemise vorm on alushariduse riikliku õppekava alusel alushariduse omandamist võimaldav õppeasutus (edaspidi lasteaed) ja põhikooli riikliku õppekava alusel põhihariduse omandamist võimaldav põhikool kui üldhariduskool (edaspidi põhikool), mis tegutseb ühe õppeasutusena.
(2)Lasteaias moodustab direktor iga õppeaasta algul vastavalt vajadusele ja võimalustele lastehoiu- ja aiarühmi, samuti liitrühmi või haridusliku erivajadusega lastele sobiva suurusega rühmi 1,5–7 aastastele lastele.
(3)Põhikoolis toimub õppetöö kõigil kolmel põhikooli astmel statsionaarses õppes.
Kooli asu- ja tegevuskoht on Rapla maakond, Rapla vald, Hagudi alevik, Kooli tn 1.
(1)Kool on Rapla Vallavalitsuse (edaspidi vallavalitsus) hallatav asutus.
(2)Kool juhindub oma tegevuses seadustest ja nende alusel antud õigusaktidest, sealhulgas Rapla valla (edaspidi valla) õigusaktidest.
(1)Koolil võib olla oma nimetusega pitsat ja sümboolika.
(2)Kooli sümboolika kujunduse ja kasutamise korra kehtestab direktor.
(3)Koolil on oma veebileht aadressiga www.hagudi.ee/et.
Kooli õppekeel on eesti keel.
(1)Lapse lasteaeda vastuvõtmisel ja sealt väljaarvamisel lähtutakse vallavalitsuse kehtestatud korrast.
(2)Õpilase põhikooli vastuvõtt toimub vastavalt vallavalitsuse kehtestatud korrale. Põhikoolist väljaarvamine toimub põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses sätestatud tingimustel ja korras.
(1)Lasteaia lahtiolekuaja ning ajutise sulgemise otsustab vallavalitsus korraldusega koostöös direktori ja hoolekoguga.
(2)Ühel korral õppeaasta jooksul võib lasteaia ajutise sulgemise kuni kolmeks järjestikuseks tööpäevaks otsustada direktor käskkirjaga hoolekogu nõusolekul. Sulgemise ajaks korraldab direktor lasteaias käivatele lastele alushariduse omandamise võimaldamise koostöös valla teiste lasteaedadega.
(3)Põhikooli tööaeg kehtestatakse direktori käskkirjaga.
(1)Kool koostab alushariduse riikliku õppekava, põhikooli riikliku õppekava ja vajadusel põhikooli lihtsustatud riikliku õppekava alusel põhikooli ja lasteaia õppekavad, mis on õppe- ja kasvatustegevuse alusdokumendid.
(2)Kooli õppekava ja selle muudatused esitatakse enne kehtestamist arvamuse andmiseks kooli hoolekogule, õpilasesindusele ja õppenõukogule.
(3)Kooli õppekava kehtestab direktor käskkirjaga ning registreerib selle Eesti Hariduse Infosüsteemis.
(1)Kooliraamatukogu ülesannet põhikogu osas täidab Rapla Keskraamatukogu Hagudi haruraamatukogu.
(2)Kool haldab õppekirjanduse kogu koostöös Hagudi haruraamatukoguga.
(1)Õppekavaväliselt võib kool lasteaialaste ja õpilaste arengu toetamiseks korraldada tasuta ja tasulist tegevust, sealhulgas huviringid, kursused, stuudiod, projektitegevused, koolieelikute ettevalmistusrühmad ja pikapäevarühmad ning organiseerida üritusi.
(2)Õppekavaväline tegevus kajastatakse kooli päevakavas ja selle korraldamisel lähtutakse kooli kodukorrast.
(3)Õpilasel on õigus kasutada õppekavavälises tegevuses tasuta oma kooli rajatisi, ruume, raamatukogu, õppe-, spordi-, tehnilisi ja muid vahendeid kooli kodukorras sätestatud korras.
(4)Kool võib õppekavavälise tegevuse kulude katmiseks küsida kaasrahastamist eelkõige järgmistel juhtudel: 1) huvitegevuses kasutatavad ühekordsed vahendid ja riided; 2) klassiekskursioonid; 3) osaleja õppekavavälise tegevusega seotud muud otsesed kulud.
(5)Õppekavaväliste tegevuste loetelu, kus toimub kulude katmine õppekavavälises tegevuses osalejate kaasrahastamisel ja kaasrahastamise kaudu kaetavate kulude määra õppekavaväliste tegevuste lõikes, kehtestab vallavalitsus. Ettepaneku vallavalitsusele kaasrahastatavate õppekavaväliste tegevuste loetelu ja määrade kehtestamise kohta teeb direktor kooskõlastades selle kooli hoolekoguga.
(1)Kooli juhib direktor.
(2)Direktoriga sõlmib, muudab ja lõpetab töölepingu vallavanem või tema volitatud isik.
(3)Direktor: 1) tagab koostöös õppenõukogu, hoolekogu ja õpilasesindusega kooli tulemusliku ja häireteta töö ning kooli arengukava, õppekava ja kodukorra täitmise; 2) on kooli töötajate jaoks tööandja esindaja; 3) teeb kooli eelarve piires tehinguid, mis on seotud tema õigusaktides sätestatud ülesannete täitmisega; 4) vastutab oma pädevuse piires õppe- ja kasvatustegevuse korralduse ja tulemuslikkuse ning muu kooli tegevuse, kooli üldseisundi ja arengu ning rahaliste vahendite õiguspärase ja otstarbeka kasutamise eest; 5) moodustab vajadusel õppe- ja kasvatustegevuse ning koolieluga seotud küsimuste lahendamiseks nõuandvaid komisjone ja töörühmasid; 6) esitab vallavalitsusele viimase nõudel kooli tegevust kajastavaid andmeid ja dokumente; 7) kutsub koolielu juhtimise paremaks korraldamiseks vajadusel kokku juhtkonna nõupidamisi; 8) kinnitab kooli teabehalduse korra, õppe- ja kasvatustegevuse alaste dokumentide haldamise ja täitmise korra ning raamatupidamisarvestuse ja aruandluse esitamise korra; 9) täidab talle õigusaktide, töölepingu ja ametijuhendiga pandud teisi ülesandeid.
(4)Direktoril on õigus lasteaiarühmi ajutiselt ühendada vastavalt laste arvule ja tegelikule vajadusele.
(5)Juhtimisega seotud otsused vormistab direktor käskkirjaga.
(6)Direktori äraolekul asendab teda vallavanema määratud isik.
(1)Koolil on juhtkond, kes tegeleb juhtimisotsuste kujundamisega.
(2)Kooli juhtkonda kuuluvad direktori poolt nimetatud koolitöötajad.
(1)Koolil on õppenõukogu, mille ülesanneteks on oma pädevuse piires õppe- ja kasvatustöö eesmärkide kindlaksmääramine, tegevuste planeerimine ja korraldamine, analüüsimine ja hindamine, ettepanekute tegemine direktorile, hoolekogule ja vallavalitsusele õppe- ja kasvatustegevuse parandamiseks ning õppe- ja kasvatusalaste otsuste tegemine.
(2)Õppenõukogu protokolle ja muid tegevust kajastavaid dokumente säilitatakse vastavalt kooli teabehalduse korrale.
(3)Õppenõukogu otsuste täitmist korraldab ja kontrollib kooli direktor.
(1)Koolil on hoolekogu, mis täidab talle õigusaktidega pandud ülesandeid, sealhulgas annab nõusolekuid ning teeb direktorile või kooli pidajale ettepanekuid kooliga seotud küsimuste lahendamiseks.
(2)Hoolekogu moodustamise korra ja töökorra kehtestab Rapla Vallavolikogu (edaspidi volikogu).
(1)Lasteaialapsel ja õpilasel (edaspidi koos laps) on õigus: 1) võtta osa tegevustest, mis toetavad lapse arengut ning tagavad alus- ja põhihariduse omandamise, osaleda päevakavas või individuaalses õppekavas ettenähtud õppes; 2) vaimselt ja füüsiliselt tervislikule keskkonnale ja päevakavale; 3) arengut toetavale tegevusele ning pedagoogide igakülgsele abile ja toetusele alus- ja põhihariduse omandamisel; 4) saada tugispetsialistide tuge ning kasutada Rapla Hariduse Tugikeskuse teenuseid.
(2)Täiendavalt on õpilasel õigus: 1) saada õppekavas ettenähtu omandamiseks täiendavat õpiabi; 2) võtta osa kooli õppekavavälistest tegevustest, mis on ette nähtud kooli päevakavas; 3) saada teavet koolikorralduse ja oma õiguste kohta; 4) luua koolis ühinguid, klubisid, ringe ja stuudioid ning osaleda nende töös; 5) valida õppeaineid koolis õpetatavate valikainete piires või õppida individuaalprogrammi järgi; 6) saada õpilasele kehtestatud sõidu- ja muid soodustusi; 7) pöörduda oma õiguste kaitseks kooli õpilasesinduse, personali, direktori, kooli pidaja, Haridus- ja Teadusministeeriumi ja lastekaitseorganisatsioonide poole; 8) osaleda valitud õpilasesindajate kaudu koolielu korraldamises; 9) kuuluda õpilasesindusse ja valida seda; 10) kasutada muid õigusi, mis on sätestatud kooli tegevust reguleerivates õigusaktides.
Õpilasel on eelkõige kohustus: 1) täita üldkehtivaid moraali- ja käitumisnorme; 2) lähtuda oma käitumises tervislikest eluviisidest; 3) osaleda kooli päevakavas või individuaalses õppekavas ettenähtud õppetöös ja täita õpiülesandeid; 4) täita õppimiskohustust; 5) hoida kooli head mainet ja kasutada kooli vara säästlikult; 6) täita kooli kodukorda; 7) osaleda arenguvestlusel; 8) kasutada ja järgida talle määratud tugi- ja mõjutusmeetmeid; 9) täita teisi õigusaktidest tulenevaid kohustusi.
(1)Direktor teavitab õpilasi õigusest valida õpilasesindus.
(2)Kui õpilasesinduse valimiseks on soovi avaldanud vähemalt 1/10 kooli õpilastest, korraldab direktor õpilasesinduse valimise, kutsudes kokku õpilaste üldkoosoleku.
(3)Õpilaste üldkoosolek on otsustusvõimeline, kui sellest võtab osa vähemalt 2/3 õpilastest. Kui õpilaste üldkoosolek ei ole otsustusvõimeline, kutsub direktor hiljemalt järgmisel poolaastal kokku uue üldkoosoleku.
(4)Õpilaste üldkoosolekul võetakse esimese õpilasesindusega seotud otsused vastu avaliku hääletamise teel lihthäälteenamusega. Õpilasesinduse liikmete valimiseks on igal üldkoosolekul osalejal õpilasesinduse liikmete arvule vastav häälte arv. Õpilasesinduse liikmeteks valitakse koosolekul enim hääli saanud õpilased. 1) Õpilasesinduse ajutise töökorra kuni õpilasesinduse põhimääruse heakskiitmiseni kehtestab direktor.
(1)Õpilastel on õigus valida õpilasesindus, mis tegutseb õpilasesinduse põhimääruse alusel.
(2)Direktor teavitab õpilasi õigusest valida õpilasesindus.
(3)Iga klass valib oma õpilaste hulgast lihthäälte enamusega esindajad õpilasesindusse. Igal õpilasel on üks hääl. Õpilasesinduse liikmeteks saavad enim hääli saanud õpilased.
(4)Õpilasesinduse nimetatud esindaja kuulub kooli hoolekogu koosseisu.
(1)Pärast esimese õpilasesinduse valimist koostab õpilasesindus direktori või direktori määratud koolitöötajate toetusel õpilasesinduse põhimääruse, milles sätestatakse: 1) õpilasesinduse moodustamise kord; 2) õpilasesinduse õigused, kohustused ja vastutus; 3) õpilasesinduse töökord.
(2)Õpilasesinduse põhimääruse eelnõu saadetakse õpilastele tutvumiseks kooli domeeniga e-posti aadresside kaudu. Õpilastel on õigus teha kirjalikke parandusettepanekuid kahe nädala jooksul eelnõu tutvumiseks saatmisest arvates. Parandusettepanekud arutab õpilasesindus läbi ühe nädala jooksul pärast parandusettepanekute esitamise tähtaja möödumist.
(3)Õpilasesinduse põhimäärus kiidetakse heaks õpilaste üldkoosolekul, mille kutsub kokku direktor ning mis on otsustusvõimeline, kui sellest võtab osa vähemalt 2/3 õpilastest. Õpilasesinduse põhimäärus kiidetakse heaks lihthäälteenamusega. Heaks kiidetud põhimääruse esitab õpilasesindus kinnitamiseks direktorile.
(4)Kui õpilaste üldkoosolek ei ole otsustusvõimeline või õpilasesinduse põhimäärust ei kiideta heaks, kutsub direktor kokku uue üldkoosoleku. Teistkordsel kokkukutsumisel kvoorumi nõuet ei ole.
(5)Käesoleva paragrahvi lõigetes 3 ja 4 sätestatud õpilaste üldkoosoleku toimumise aeg ja koht tehakse õpilastele teatavaks kirjalikult kooli infotahvlil või kooli domeeniga e-posti aadresside kaudu vähemalt 14 kalendripäeva enne koosoleku toimumist.
(6)Õpilasesinduse põhimäärust muudetakse õpilasesinduse põhimääruses sätestatud korras.
(1)Seaduslikul esindajal on õigus: 1) tuua lasteaialast lasteaeda ja viia sealt ära seaduslikule esindajale sobival ajal lasteaia päevakava järgides; 2) nõuda vajalike tingimuste loomist lasteaialapse mitmekülgseks arenguks ja kasvamiseks; 3) taotleda haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras oma lapsele koduõppe rakendamist; 4) kandideerida ja olla valitud hoolekogu liikmeks ja osaleda kooli töö korraldamisel; 5) tutvuda kooli õppe- ja päevakavaga ning õppe- ja kasvatustegevuse korraldusega; 6) saada koolist teavet oma lapse kohta ning selgitusi õppe- ja kasvatustegevuse teemal, pöörduda õppe- ja kasvatustegevust puudutavate vaidlusküsimuste lahendamiseks kooli juhtkonna, hoolekogu, vallavalitsuse ning Haridus- ja Teadusministeeriumi ja lastekaitseorganisatsiooni poole; 7) taotleda koolilt või lapse elukohajärgselt valla- või linnavalitsuselt oma lapse õppimiskohustuse täitmise tagamiseks meetmete rakendamist; 8) otsustada õigusaktides sätestatud juhtudel oma lapsele kooli pakutavate tugimeetmete rakendamise üle.
(2)Seaduslikul esindajal on kohustus võimaldada ja soodustada lapse tegevustes osalemist ja õppimiskohustuse täitmist, sealhulgas: 1) luua lasteaialapsele soodsad tingimused arenemiseks ja alushariduse omandamiseks ning kinni pidada kooli päevakavast ja lapse tervisekaitse ja tervise edendamise nõuetest; 2) luua õpilasele kodus õppimist soodustavad tingimused ja õppes osalemise eeldused; 3) esitada koolile oma kontaktandmed ja teavitada kooli nende muutumisest; 4) tutvuda koolielu reguleerivate aktidega ning teha õigusaktides sätestatud tingimustel ja korras kooliga koostööd; 5) teavitada kooli õpilase õppest puudumisest ja selle põhjustest; 6) katta lasteaialapse puhul lapse toidukulu ja muud kulud vallavolikogu kehtestatud määras ja korras; 7) kasutada abinõusid, mida talle pakub kool või elukohajärgne valla- või linnavalitsus; 8) pöörduda kooli ettepanekul koolivälise nõustamismeeskonna poole; 9) täita teisi õigusaktidest tulenevaid kohustusi.
(1)Töötajal on õigus: 1) saada koolilt teavet õppe- ja töökorralduse reeglite kohta; 2) saada õigusaktide ja kooli direktori kehtestatud tingimuste ja korra kohaselt erialast ja pedagoogilist täiendkoolitust; 3) töötada õigusaktides sätestatud nõuetele vastavates tingimustes; 4) kasutada kooli eesmärkidest tulenevateks õppekavaväliseks tegevuseks kooli ruume ning õppe-, spordi-, tehnilisi ja muid vahendeid kooli direktori kehtestatud tingimustel ja korras tasuta; 5) esitada direktorile ja hoolekogule õppetegevuse ja töökorralduse parendamise ettepanekuid; 6) kasutada muid õigusaktides sätestatud töötaja õigusi.
(2)Töötaja õigused, kohustused ja vastutus määratakse täpsemalt kindlaks kooli töökorralduse reeglite, ametijuhendi ja töölepinguga.
(3)Töötaja kasutab kooli valduses olevat vara heaperemehelikult ja teavitab direktorit vara hävimisest, kahjustamisest või rikkest.
(1)Direktori, õpetaja, tugispetsialisti ja teiste õppe- ja kasvatusalal töötavate koolitöötajate ülesanneteks oma pädevuse piires on: 1) kooli põhiväärtuste ja eesmärkide järgimine; 2) õpilaste arengu ja toimetuleku toetamine; 3) õpetamine ja kasvatamine; 4) ohutuse tagamine; 5) eesmärgipärane koostöö erinevate huvigruppidega; 6) osalemine kooli arendustegevuses.
(2)Õppe- ja kasvatusalal mittetöötava koolitöötaja ülesanneteks oma pädevuse piires on: 1) kooli põhiväärtuste ja eesmärkide järgimine; 2) kooli häireteta tegevuse tagamine; 3) heaperemehelik majandamine ja vallavara korrasoleku tagamine; 4) majanduslik teenindamine; 5) kooli arendustegevuses osalemine.
(3)Töötaja loob oma pädevuse piires tingimused lapse arengu toetamiseks ja koostööks lapse seadusliku esindajaga, sealhulgas nõustab lapse seaduslikku esindajat õppe- ja kasvatusküsimustes, lähtudes vastastikuse lugupidamise põhimõttest.
(4)Töötaja hoiab talle töö käigus või muul viisil teatavaks saanud teabe konfidentsiaalsena, välja arvatud seadusest tulenevatel juhtudel. Isikuandmete töötlemisel lähtub töötaja isikuandmete kaitse põhimõtetest.
(1)Kooli valduses olev vara on Rapla valla omand, selle valdamine, kasutamine ja käsutamine ning varaliste kohustuste võtmine toimub Rapla valla õigusaktidega sätestatud juhtudel ja korras.
(2)Kooli valduses oleva vara koosseisu kuuluvad maa, hooned, rajatised, seadmed, inventar, muu vara ja eelarvevahendid.
(3)Kool hoiab korras oma ruumid, territooriumi, inventari ja õppevahendid, lähtudes koolile eelarveaastaks ettenähtud vahenditest ja tehes koostööd Rapla Varahaldusega.
(4)Koolil on oma eelarve, mille kinnitab volikogu valla eelarve osana.
(5)Raamatupidamisarvestust peetakse tsentraliseeritult vallavalitsuses.
(6)Direktor teavitab vallavalitsust fondidelt, sihtasutustelt, äriühingutelt, mittetulundusühingutelt ja üksikisikutelt vastu võetud eraldistest ja annetustest ning tagab nende kasutamise arvestuse ja kajastamise eelarve täitmise õigusaktides ja valla raamatupidamise sise-eeskirjas kehtestatud korras.
(7)Koolil on õigus osutada juriidilistele ja füüsilistele isikutele tasulisi teenuseid, mille hinnad kehtestatakse kooskõlas seaduste ja nende alusel antud õigusaktidega, muuhulgas valla õigusaktidega.
Rapla Vallavolikogu 28. märtsi 2024 määrus nr 4 „Hagudi Põhikooli põhimäärus“ tunnistatakse kehtetuks.