Vasalemma Vallavolikogu 22.02.2011 määrust nr 3 “Ämari Põhikooli põhimäärus” muudetakse järgmiselt: 1) paragrahvi 4 lõiget 2 muudetakse ja sõnastatakse järgmiselt:“
(2)Direktor vastutab oma pädevuse piires õppe- ja kasvatustegevuse korralduse ja tulemuslikkuse ning muude koolis läbiviidavate tegevuste, kooli üldseisundi ja arengu ning rahaliste vahendite õiguspärase ja otstarbeka kasutamise eest.”; 2) paragrahvi 5 lõiget 2 muudetakse ja sõnastatakse järgmiselt:“
(2)Direktor:1) vastutab kooli arengukava koostamise ja elluviimise eest;2) kehtestab kooli õppekava;3) esindab kooli ja tegutseb kooli nimel ning käsutab kooli eelarvevahendeid põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse ning kooli põhimäärusega antud volituste ulatuses;4) kehtestab kooli palgakorralduse põhimõtted, esitades need enne kehtestamist arvamuse andmiseks õpetajatele ja hoolekogule ning kooskõlastamiseks kooli pidajale;5) sõlmib õpetajate ning teiste töötajatega töölepingud;6) kinnitab kooli pidaja kehtestatud korras koolitöötajate koosseisu;7) teeb kooli pidajale ja hoolekogule ettepaneku suurendada erandjuhul põhikooli õpilaste arvu klassis;8) kehtestab kooli sisehindamise korra;9) kehtestab arenguvestluste korraldamise tingimused ja korra;10) täidab teisi seadusega või seaduse alusel antud õigusaktidega talle pandud ülesandeid.”; 3) paragrahvi 6 lõiget 1 ja 2 muudetakse ja sõnastatakse järgmiselt:“
(1)Koolil on õppenõukogu, mille ülesandeks on oma pädevuse piires õppe ja kasvatuse analüüsimine ja hindamine ning õppe- ja kasvatusalaste otsuste tegemine.”;
(2)Õppenõukogu liikmeteks on kooli direktor, õppealajuhataja, õpetajad, tugispetsialistid ja teised direktori nimetatud isikud. Õppenõukogu tegevusse kaasatakse õpilasesinduse esindaja.”; 4) paragrahvi 7 muudetakse ja sõnastatakse järgmiselt:“
(1)Hoolekogu on alaliselt tegutsev organ, kelle ülesanne on kooli õpilaste, õpetajate, kooli pidaja, õpilaste vanemate, vilistlaste ja kooli toetavate organisatsioonide ühistegevus õppe ja kasvatuse suunamisel, planeerimisel ja jälgimisel ning õppeks ja kasvatuseks paremate tingimuste loomine.
(2)Hoolekogu moodustatakse ja selle töökord kehtestatakse kooli pidaja kehtestatud korras.
(3)Hoolekogusse kuuluvad kooli pidaja, õppenõukogu, vanemate, vilistlaste ning kooli toetavate organisatsioonide esindajad, kusjuures vanemate, vilistlaste ja kooli toetavate organisatsioonide esindajad moodustavad enamuse hoolekogu koosseisust.
(4)Hoolekogu koosseisu kuuluvate vanemate, vilistlaste ja kooli toetavate organisatsioonide esindajad ei tohi kuuluda koolitöötajate hulka.
(5)Hoolekogu valib enda hulgast esimehe ja aseesimehe. Hoolekogu koosolekud toimuvad õppeaasta kestel vähemalt üks kord nelja kuu jooksul.
(6)Direktor on hoolekogu ees aruandekohustuslik.
(7)Õpilasel ja vanemal on õigus pöörduda kooli hoolekogu poole õpetamist ja kasvatamist puudutavate vaidlusküsimuste korral.
(8)Hoolekogu:1) osaleb kooli arengukava ettevalmistamisel ning annab selle kohta enne kinnitamist oma arvamuse;2) annab arvamuse kooli põhimääruse kehtestamiseks ja muutmiseks;3) annab arvamuse kooli õppekava kehtestamiseks ja muutmiseks, sealhulgas nõusoleku muuta käesoleva seaduse §-s 15 sätestatud korras õppeainete nimistut;4) annab nõusoleku suurendada erandjuhul põhikooli õpilaste arvu klassis;5) annab arvamuse kooli vastuvõtu tingimuste ja korra eelnõule;6) annab nõusoleku valdkonna eest vastutava ministri kehtestatud koolivaheaegade muutmiseks;7) annab arvamuse kooli kodukorra kehtestamiseks ja muutmiseks;8) kehtestab kooli õppealajuhataja, õpetajate, tugispetsialistide ning teiste õppe- ja kasvatusalal töötavate isikute ametikohtade täitmiseks korraldatava konkursi läbiviimise korra;9) annab arvamuse direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldatava konkursi läbiviimise korra kohta;10) annab arvamuse munitsipaalkooli eelarve projekti kohta;11) annab arvamuse arenguvestluse korraldamise tingimuste ja korra eelnõu kohta;12) annab arvamuse kooli sisehindamise korra kohta;13) annab arvamuse kooli palgakorralduse põhimõtete kohta;14) annab arvamuse õpilaskodu kodukorra kohta;15) annab hinnangu huvitegevuse, pikapäevarühma ja õpilaskodu vajaduse ja töökorralduse kohta;16) annab arvamuse kooli ümberkorraldamise ja tegevuse lõpetamise kohta;17) täidab teisi seadusega või seaduse alusel antud õigusaktidega talle pandud ülesandeid ning teeb kooli pidajale ettepanekuid kooliga seotud küsimuste paremaks lahendamiseks.”; 5) paragrahvi 8 lõikes 3 asendatakse sõna “pedagoogide” sõnaga “õpetajate”; 6) paragrahvi 8 lõiget 5 täiendatakse pärast sõna “lihtsustatud” sõnaga “riikliku”; 7) paragrahvi 22 lõiget 1 ja 2 muudetakse ja sõnastatakse järgmiselt:“
(1)Koolitöötajad on direktor, õppealajuhataja, õpetajad, tugispetsialistid, teised õppe- ja kasvatusalal töötavad ning muud töötajad.
(2)Koolitöötajate koosseisu kinnitab direktor kooli pidaja kehtestatud korras.”; 8) paragrahvi 22 lõiget 3 täiendatakse lausega “Välislepingu alusel tööle võetava õpetajaga sõlmib direktor töölepingu välislepinguga määratud tähtajaks.”; 9) paragrahvi 22 täiendatakse lõigetega 6, 7 ja 8 järgmiselt:“
(6)Õppealajuhataja, õpetajate, tugispetsialistide ning teiste õppe- ja kasvatusalal töötavate isikute ametikohtade täitmiseks korraldab direktor avaliku konkursi, kui välislepingus ei ole sätestatud teisiti. Konkursi läbiviimise korra kehtestab kooli hoolekogu direktori ettepanekul.
(7)Kool kannab direktori, õppealajuhataja, õpetajate ja tugispetsialistide andmed Eesti Hariduse Infosüsteemi (EHIS).
(8)Direktori, õppealajuhataja, õpetajate ja tugispetsialistide kvalifikatsiooninõuded kehtestab haridus- ja teadusminister.”; 10) paragrahvi 23 pealkirja ja lõikeid 1, 2 ja 3 muudetakse ja sõnastatakse järgmiselt:“§ 23. Õpetajad
(1)Koolis töötavad klassiõpetajad ja ühe või mitme õppeaine õpetajad.
(2)Õpetajate, välja arvatud direktori, ametikohtade täitmiseks korraldatakse avalik konkurss.
(3)Õpetaja põhiülesanne on toetada iga õpilase arengut ning aidata õpilasel kujundada huvi- ja võimetekohast õpiteed. Õpetaja ametialane kohustus on arendada oma kutseoskusi ja olla kursis haridusuuendustega.” 11) paragrahvi 23 lõikes 4 asendatakse sõna “Pedagoogidel” sõnaga “Õpetajatel”; 12) paragrahvi 23 täiendatakse lõikega 5 järgmiselt:“
(5)Õpetaja tööaja arvestamise ja töötasustamise aluseks on ametikoht. Õpetaja tööaeg jaguneb vahetu õppekasvatustöö ja teiste, töölepingust, ametijuhendist ja töökorralduse reeglitest tulenevate või tööandja antud ülesannete vahel.”.
Määrus jõustub kolmandal päeval pärast Riigi Teatajas avaldamist.