2-07-16617
Kohus
Harju Maakohus, Tartu mnt kohtumaja
Kohtunik
Merike Varusk
Määruse tegemise aeg ja koht
07. mai 2007, Tallinn
Tsiviilasja number
2-07-16617
Tsiviilasi
Osaühing xxx avaldus väljakuulutamiseks
Menetlustoiming
Menetluse lõpetamine
Menetlusosalised ja nende
Võlausaldaja osaühing xxx (registrikood xxx; asukoht xxx); hageja lepinguline esindaja vandeadvokaat Maire Arm (advokaadibüroo Maire Arm; asukoht Rävala pst 15-13 Tallinn); võlgnik xxx osaühing (registrikood xxx, asukoht xxx).
esindajad
xxx
osaühingu
pankroti
Lõpetada menetlus osaühing xxx avaldus xxx osaühingu pankroti väljakuulutamise nõudes.
Edasikaebamise kord Määruse peale võib esitada määruskaebuse Tallinna Ringkonnakohtule Harju Maakohtu kaudu 30 päeva jooksul määruse kättesaamisest.
Asjaolud Harju Maakohtu menetluses on osaühing xxx väljakuulutamise nõudes.
avaldus xxx osaühingu pankroti
Võlausaldaja osaühing xxx lepinguline esindaja vandeadvokaat Maire Arm on esitanud 03.05.2007 kohtule pankrotiavaldusest loobumise avalduse. Avalduses selgitatakse, et seoses võla osalise tasumisega võlgniku poolt ja kokkuleppe saavutamisega loobub võlausaldaja pankrotiavaldusest ning palub jätta selle käiguta.
2-07-16617
Kohtumääruse põhjendused Õigusnormid, milles kohus juhindub, on järgmised: pankrotiseaduse (edaspidi PankrS) § 3 lg 2 sätestab, et pankrotimenetlusele kohaldatakse tsiviilkohtumenetluse seadustikus sätestatut, kui pankrotiseadusest ei tulene teisiti. Tsiviilkohtumenetluse seadustiku (edaspidi TsMS) § 429 lg 1 sätestab, et hageja võib hagist loobuda kuni hagi kohta tehtud lahendi jõustumiseni, esitades selleks avalduse. Kohus võtab hagist loobumise vastu määrusega, millega ühtlasi lõpetab asja menetluse. Kohus leiab, et loobumine on põhjendatud, ei ole seadusega vastuolus ega kahjusta avalikku huvi. Kohus võtab loobumise vastu ja lõpetab menetluse osaühing xxx avaldus xxx osaühingu pankroti väljakuulutamise nõudes.
Merike Varusk Kohtunik
Allikas: Riigi Teataja avaandmed. Füüsiliste isikute nimed on kohtu poolt anonümiseeritud. Andmed on informatiivsed.